Юлия Удовенко
Зарничка «Я бы в армию пошел, пусть меня научат»
- воспитание у детей чувства патриотизма и любви к Родине;
- развитие выносливости, ловкости, самостоятельности, чувства товарищества и взаимопомощи;
- пропаганда, через массовые воспитательные мероприятия здорового образа жизни.
Зарничка проводится к празднику 23 февраля Дню защитника отечества, в старшей – подготовительной группе на участке.
Профессию военную
Мы знаем не одну.
Всегда нужны военные,
Чтоб защищать страну.
И не представить даже,
Как служба их важна.
Пока они на страже —
Спокойно спит страна.
В зимнем месяце феврале мы празднуем День защитника Отечества. И сегодня мы хотим поздравить вас ребята, будущих солдат и офицеров. Наш праздник называется «Я бы в армию пошел, пусть меня научат»».
На празднике предоставляется возможность показать силу, ловкость и смекалку
И проводится 1 конкурс
«Разведчики». Сейчас мы станем разведчиками.
Каким должен быть разведчик? Очень собранным, внимательным и дисциплинированным. (Ведущий становится в центр, а дети начинают ходьбу вокруг него).
Вы - группа, идете выполнять секретное задание. Я ваш командир, руковожу вами по рации.
Внимание! В небе вражеский вертолет. Надо срочно замаскироваться.
Если я командую: «Лес»! - вы становитесь «деревьями» - стоите и машите высоко поднятыми руками, как будто деревья колышутся под ветром.
Вертолет улетел. Идем спокойно. Опять появился! «Болото»! вы становитесь «кочками», то есть садитесь на корточки, низко наклоняете голову и обнимаете колени руками.
«Поле»! – и вы образуете «Снопы»: собираетесь, все вместе и соединяете руки вверху.
Команды выполняем быстро и четко, не путаясь. (Кочка, лес, поле, и т.д. в разноброс).
2. конкурс «Привал». Участникам выдаются карточки с картинками продуктов (капуста, колбаса, мясо, свекла, лук, печенье, лук, вода, сахар, соль …) из которых они должны выбрать те продукты, с которых можно сварить борщ. Выбранные карточки складывают в кастрюлю.
3 конкурс. Переходим к суровым армейским будням.
А) «Снайпер»
Стрельба по мишени снежками, шишками или теннисными мячами. Каждому игроку дается определенное количество "боеприпасов", учитываются попадания. Если игра — элемент эстафеты, пусть каждый участник команды "стреляет" до первого точного попадания в мишень (в этом случае надо запастись достаточным количеством "боеприпасов").Б) Приседание. Все начинают делать приседание, кто устает отходит в сторону, конкурс проходит до тех пор пока не останется один участник. Он и становится победителем.
в) Каракатица. Руки, ноги на земле, спинка смотрит в землю, животик в небо. Передвигаемся до следующего этапа.
г) «Враг». Проползти по пластунски до следующего этапа.
д) Топкое болото. прыжки на двух ногах в длину с кочки на кочку.
Е) «Раненый боец». (по оказанию помощи в опасных ситуациях).
Дети переносят на носилках «Солдат» (кукол).
Ж) Хвосты.
Военные должны быть ловкими и умелыми. В эту игру играют все участники. Игрокам за пояс заправляют по куску веревки, чтобы сзади свешивался "хвостик". Игрок должен выдернуть "хвостик" , в то же время, следя, что бы не выдернули хвостик у него самого..
Оставшийся без хвоста считается проигравшим и с этого момента не может отбирать хвост у своего противника.
з) «Заминированное поле». На определенном участке прячем снаряды ( банки со сгущенным молоком). Детям дается задание разминировать поле, т.е. найти спрятанные снаряды.
В конце мероприятия проходит награждение: сейчас вам торжественно будут присвоены звания «самых-самых»
«Самый быстрый»
«Самый веселый»
«Самый ловкий»
«Самый неугомонный»
«Самый находчивый»
«Самый дружный»
«Самый сильный»
«Самый смелый»
«Самый добрый»
«Самый внимательный»
«Самый умный»
«Самый удаленький»
«Самый аккуратный!
Автор материала: Ушакова Ольга Владимировна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
