Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ «Создание условий успеха в учебной деятельности»

«Создание условий успеха в учебной деятельности»

Наименование ОУ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 43"
Должность
директор МБОУ "СОШ 43"
Город
г. Набережные Челны
Дата создания
18.06.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров499
Комментарии0
Скачиваний28
Размер файла27.69Кб
Методическая разработка педагогического совета

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 43»















Методическая разработка

педагогического совета

«Создание условий успеха в учебной деятельности»







Авторы:

Ахтямова Д.Г.

Злобин И.Н.

Исхакова А.А.

Каримова А.С.

Шилкова Л.И.








Набережные Челны, 2014

Дата проведения: 27. 01. 2014

Место проведения: МБОУ «СОШ № 43»

Тема: «Созданий ситуации успеха в учебной деятельности».

Цель: -обобщить опыт работы учителей по созданию ситуации успеха через урочную и внеурочную деятельность.

Задачи:

Активизация педагогической работы в МБОУ «СОШ№43 ».

Раскрытие профессионально – личностных качеств педагогов.

Совершенствование коммуникативных возможностей педагогов, создание положительных эмоций, стимулирование познавательной активности.

Усвоение основ педагогики, теории и практики работы с детьми, изучение и внедрение передового педагогического опыта в целях повышения качества воспитательно-образовательного процесса.

Форма проведения: моделирование разнообразных ситуаций с использованием структур сингапурской системы

Оборудование: проектор, интерактивная доска, ватманы, маркеры, ручки, глянцевые журналы, листы бумаги.











Ход педсовета

Приветствие

вступительное слово

разделение на группы (структураManagement”)

Определение ситуации успеха и ознакомление с типами ситуаций успеха

обсуждение в группе основных понятий (структура «RoundRobin»)

создание ситуаций успеха на уроке ( структураTakeoff - TouchDown»)

банк ситуации успеха (структура «Connect-Extend-Challenge»)

Практическая часть: работа в группах

Распределение групп – Теоретики, практики, оптимисты и пессимисты

Обозначение целей и задач для каждой группы

Выполнение заданий по группам

Обсуждение итогов (структураZoomin)

Практическая часть: работа по заданиям

Выполнение творческого задания (Закончите предложения) (RoundTable)

Выявление креативности каждой группы (конкурс «Поговорим рисунками»)

Подведение итогов

Решение педагогического совета

Раздача и обсуждение памяток

Заключительное слово



































- Здравствуйте уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас на нашем педсовете.

- Итак, для начала мы разделим Вас на группы. Обратите внимание на листочки с фамилиями на столах – именно в таком составе вы будете работать сегодня. (прим. Списки составляются заранее с целью работы учителей из разных МО).

Еще В.А.Сухомлинский говорил: «Успех в учении – единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться». Так важно сегодня учителю суметь создать ситуацию успеха на уроке. А как вы думаете, что такое ситуация? Что такое успех? А что такое ситуация успеха? (сначала работа в группах, затем всем совместно; ответы педагогов)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!