Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ «Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности»

«Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности»

Наименование ОУ
МБОУ ДО ДДиЮ №2
Должность
Методист
Город
Красноярск
Дата создания
11.11.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров479
Комментарии0
Скачиваний20
Размер файла26.73Кб
Методическая разработка семинара-практикума для педагогов дополнительного образования

Предпросмотр страницы №1

Бурлакова Ирина Васильевна,

методист МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности»

Методическая разработка семинара-практикума для педагогов дополнительного образования

Современные условия жизни общества требуют принципиально новых подходов при организации деятельности в учреждении дополнительного образования.

Семинар –практикум «Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности» ориентирован на тематическое изучение словаря терминов, анализ результатов собственной педагогической деятельности и практическое освоение современных эффективных проектно-исследовательских технологий обучения.

Цель:формирование научно-методической и социально-педагогической готовности педагогов дополнительного образования к организации проектно-исследовательских технологий обучения.

Форма проведения: семинар –практикум

Время проведения: 1ч. 10 мин

Задачи:

изучить тематический словарь терминов

проанализировать результаты анкетирования по теме «Аналитическая деятельность ПДО: целеполагание, формы, содержание, результаты, пути совершенствования»

Изучить эффективный педагогический опыт по организации проектно-исследовательской деятельности на портале Letopisi.Ru

организовать командную проектно-исследовательскую деятельность педагогов

презентовать командные исследовательские проекты

Материалы и оборудование: листы с заданиями для команд, маркеры, ручки, фломастеры, словари терминов, ноутбуки для участников семинара (при нехватке информационных ресурсов: ноутбук, проектор, экран), листы ватмана, магнитная доска.

План семинара-практикума

Изучение тематического словаря терминов (10 мин.)

Анализ результатов анкетирования по теме «Аналитическая деятельность ПДО: целеполагание, формы, содержание, результаты, пути совершенствования» (7 мин.)

Изучение эффективного педагогического опыта по организации проектно-исследовательской деятельности на портале Letopisi.Ru (13 мин.)

Организация командной проектно-исследовательской деятельности педагогов (25 мин.)

Презентация командами исследовательских проектов (15 мин.)

Ход семинара-практикума

Изучение тематического словаря терминов

Педагогам предлагается разделиться на 2 группы и каждой группе соотнести (стрелочками) термин с определением.

Задание для 1 группы

Термин

Определение

Качество образования

целенаправленная деятельность по сбору, обработке и анализу информации, способ понимания и отражения изменений в деятельности, позволяющий прогнозировать перспективы ее развития

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!