Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Аттестационные материалы для учащихся по декоративно-прикладному творчеству (1 год обучения, 2 полугодие)

Аттестационные материалы для учащихся по декоративно-прикладному творчеству (1 год обучения, 2 полугодие)

Наименование ОУ
МБУДО ЦТОиДТТ
Должность
методист, педагог дополнительного образования
Город
г. Белгород
Дата создания
29.12.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров328
Комментарии0
Скачиваний22
Размер файла30.44Кб
Аттестационные материалы для учащихся по декоративно-прикладному творчеству (1 год обучения, 2 полугодие)

Предпросмотр страницы №1



Вопросы для промежуточной аттестации

для учащихся объединения «Мир волшебства»

1 год обучения (2 полугодие)


Ф.И. учащегося_____________________

Дата проведения____________________

№ группы____________ 1 год обучения




Теоретическая часть

Вопросник





1) Закончите фразу: инструменты – это…

а) те предметы, вещества, идущие на изготовление чего-либо.

б) орудия для производства каких-нибудь работ.



2) Перед вами правила техники безопасности при работе с одним из часто используемых в работе инструментов. Что это за инструмент?:

– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.

– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.

– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.



_______________________________________________________________



3)Цветную бумагу рвут на маленькие кусочки, затем аккуратно наклеивают эти кусочки на заранее подготовленный рисунок. Как называется данный вид техники?       



_________________________________________________________________



4) Слева названы виды полезных изделий, которые могут служить прекрасными подарками, а справа – материалы и приёмы работы которые Вы освоили. Соедините их стрелками разным образом и подумайте, как выполнить то, или иное изделие из разных материалов?




Картина Оригами


Шкатулка Аппликация из бумаги


Рамочка Мозаика из бумаги


Открытка Мозаика из карандашных стружек


Ёлочное украшение Цветная бумага или картон


Цветы Цветная бумага, макароны, мишура



5) Можно ли использовать шерстяные нити для создания аппликаций. Если да, то назовите варианты изделий?


__________________________________________________________________


6) Что можно сделать из салфеток?


__________________________________________________________________



7) Какой клей лучше использовать для создания аппликаций из манки?


а) клей «Момент»;

б) клей – карандаш;

в) клей ПВА.



8) Поставьте в правильном порядке последовательность изготовления аппликации:


Приклеить детали клеем.

Обвести по шаблону необходимые детали.

Приложить к основе вырезанные детали, создавая композицию.

Вырезать детали ножницами.






9) Сосчитайте: сколько квадратов? Треугольников? Кругов?


Квадратов_________ Треугольников_________ Кругов ___________



10) При выполнении работ с использованием «бумажного комочка» бумагу?:


а) режут;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!