Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Методические рекомендации по теме: "Организационно-методическое обеспечение деятельности школ искусств"

Методические рекомендации по теме: "Организационно-методическое обеспечение деятельности школ искусств"

Наименование ОУ
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств п.Старь" Дятьковского района Брянской области
Должность
заместитель директора по УВР, преподаватель по специальности "Народные инструменты"
Город
поселок Старь Дятьковского района Брянской области
Дата создания
10.02.2016
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров578
Комментарии0
Скачиваний18
Размер файла29.66Кб
АННОТАЦИЯ
к методическим рекомендациям по теме
«Организационно-методическое обеспечение
деятельности школ искусств»
заместителя директора по учебно-воспитательной работе,
преподавателя по специальности "Народные инструменты"
МБУ ДО «ДШИ п.Старь» Дятьковского района Брянской области
Черкесовой Елены Юрьевны

Цель: показать основные направления и формы работы по организации методического обеспечения деятельности школы.
Задачи: - определить основные характеристики методической работы;
- систематизировать основные направления организационно-методического обеспечения деятельности школы.
Организационно-методическое обеспечение деятельности школ искусств в современных условиях является неотъемлемой частью повышения качества образования в целом, которое тесно связано с обновлением содержания учебного процесса, формированием и воспитанием преподавателя-профессионала, знающего и умеющего оперативно и творчески использовать современные, актуальные методики в обучении и воспитании.
Методическая работа в современной школе искусств – это система условий, способствующих саморазвитию каждого педагога, стимулирующих его к созданию индивидуальных, авторских, педагогических – дидактических, воспитательных, методических систем. Она направлена на повышение профессионального уровня преподавателей, на достижение оптимальных результатов обучения, воспитания и творческого развития обучающихся. Для этого в школе необходима функциональная методическая служба (методический совет, методические объединения и т.д.), должны быть определены основные направления и формы работы по повышению квалификации и наращиванию кадрового потенциала.
Как известно, организация является одной из основных функций управления. Поэтому, если руководители образовательных учреждений, при постановке целей и задач методической работы школы изучают важнейшие источники целеполагания, прогнозируют промежуточные и конечные результаты, составляют перспективные планы поэтапной методической работы, программы развития образовательного учреждения, годовые планы методической работы, организуют работу по их реализации, оперативно корректируя ее на основе анализа результатов контроля – диагностики, то можно говорить об эффективном уровне организационно-методического обеспечения деятельности образовательного учреждения.
Данные методические рекомендации адресованы руководителям, заместителям руководителей образовательных учреждений в помощь по организации методической деятельности школ искусств. Может наш опыт работы в этом направлении поможет руководителям сформировать свою систему организационно-методического обеспечения деятельности своей школы.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств п. Старь»

Дятьковского района Брянской области







Методические рекомендации


Тема:«ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛ ИСКУССТВ»















Автор: заместитель директора

по учебно-воспитательной работе,

преподаватель по специальности

"Народные инструменты"

высшей квалификационной категории

Черкесова Елена Юрьевна




Любое обучение человека есть не что иное,

Как искусство содействовать стремлению

Природы к своему собственному развитию.

И. Песталоцци

I. Введение

Организационно-методическое обеспечение деятельности школ искусств в современных условиях является неотъемлемой частью повышения качества образования в целом, которое тесно связано с обновлением содержания учебного процесса, формированием и воспитанием преподавателя-профессионала,знающего и умеющего оперативно и творчески использовать современные, актуальные методики в обучении и воспитании.

Методический процесс в образовательном учреждении, как и образовательный процесс, - это деятельностная, динамическая система.

Методическая работа в современной школе искусств – это система условий, способствующих саморазвитию каждого педагога, стимулирующих его к созданию индивидуальных, авторских, педагогических – дидактических, воспитательных, методических систем.

Как известно, организация является одной из основных функций управления. Поэтому, если руководители образовательных учреждений, при постановке целей и задач методической работы школы изучают важнейшие источники целеполагания, прогнозируют промежуточные и конечные результаты, составляют перспективные планы поэтапной методической работы, программы развития образовательного учреждения, годовые планы методической работы, организуют работу по их реализации, оперативно корректируя ее на основе анализа результатов контроля – диагностики, то можно говорить об эффективном уровне организационно-методического обеспечения деятельности образовательного учреждения.

II. Общие характеристики организационно-методического обеспечения деятельности школ искусств.

Методическая работа занимает важное место в деятельности ДШИ. Она направлена на повышение профессионального уровня преподавателей, на достижение оптимальных результатов обучения, воспитания и творческого развития обучающихся. Для этого в школе необходима функциональная методическая служба (методический совет, методические объединения и т.д.), должны быть определены основные направления и формы работы по повышению квалификации и наращиванию кадрового потенциала.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!