Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Анализ методической работы

Наименование ОУ
МБОУДО "Городская станция юных натуралистов" г.Кемерово
Должность
методист
Город
Кемерово
Дата создания
22.06.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров327
Комментарии0
Скачиваний27
Размер файла116Кб
Анализ методической работы по направлениям деятельности за учебный год

Предпросмотр страницы №1

Анализ работы

методиста Знаменской Марии Ивановны

за 2015/2016 учебный год

Направление работы - диагностика и мониторинг ВОП, аттестация педагогических работников, работа с молодыми педагогами.


С 1 сентября 2013 года вступил в силу Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». В числе основных понятий Закона появилось единое определение «качество образования». Качество образования в Законе рассматривается как комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки учащихся, в том числе степень достижения планируемых результатов по образовательной программе.

В 28 статье Закона отмечена обязанность и ответственность образовательной организации за индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, за проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования.

По мнению ряда исследователей средством повышающим качество образования за счет нереализованных возможностей педагогического процесса является мониторинг.

Мониторинг качества образования - это систематическая и регулярная процедура сбора данных по важным образовательным аспектам. Частью системы мониторинга качества образования являются: контроль и диагностика, сбор данных и оценка результатов, принятие соответствующих мер, оценивание результатов принятых мер в соответствии с функциями учреждения. В учреждении дополнительного образования детей встает необходимость создания собственной системы всестороннего изучения состояния образовательного процесса.

Цель методической работы по данному направлению: «Совершенствование работы по созданию системы мониторинга образовательного процесса МБОУДО «ГорСЮН».

Задачи:

Отслеживать динамику изменений освоения общеразвивающих программ в получении предметного результата (знания, умения, навыка по конкретному виду деятельности) и динамику достижений учащихся.

Оказывать практическую помощь педагогам по вопросам диагностических методик, форм педагогического контроля.

Проводить диагностические исследования участников образовательного процесса.

Анализировать и обобщать результаты диагностирования участников образовательного процесса.

В 2015 -2016 учебном году проводились диагностические исследования участников образовательного процесса по различным направлениям.

Для совершенствования работы педагогов по организации исследовательской деятельности с учащимися на итоговом педсовете 2014-2015 учебного года проведено анкетирование с целью определения комплекса исследовательских умений, которыми владеет педагог, его отношение и готовности к организации исследовательской деятельности. Результаты показали, что из 26 педагогов, принявших участие в анкетировании, 20 человек умеют и хотят заниматься исследовательской деятельностью с учащимися, но недостаточно владеют некоторыми предложенными исследовательскими умениями, 6 педагогов не хотят заниматься этой деятельностью.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!