Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Система работы педагогов над темами самообразования

Система работы педагогов над темами самообразования

Наименование ОУ
МБОУ ДОД "Бокитогорский центр дополнительного образования детей!
Город
г. Бокситогорск
Дата создания
12.03.2012
Рейтинг
Оценить
★★★★★
3 Голоса
Описание материала
Просмотров1169
Комментарии0
Скачиваний1836
Размер файла97.5Кб
В представленной работе рассматривается планомерная система работы учреждения по организации работы педагогов над темами самообразования. Представлены локальные акты, где прописаны условия, формы, методы и критерии взаимодействия с кадрами.
Овчинникова Ирина Владимировна

Предпросмотр страницы №1



Комитет образования администрации

Бокситогорского муниципального района Ленинградской области





СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ НАД ТЕМАМИ САМООБРАЗОВАНИЯ



Автор

Овчинникова Ирина Владимировна,

методист


Образовательное учреждение

Муниципальное образовательное

учреждение дополнительного образования детей «Бокситогорский центр дополнительного образования детей»


Район

Бокситогорский

муниципальный район




г. Бокситогорск

2009 г.

Одним из направлений методической работы учреждения является организация повышения квалификации педагогов.

В нашем центре практикуются разнообразные формы работы с педагогами, способствующие повышению их квалификации, в том числе обучение на курсах, самообразование, участие в методической работе учреждения, района. Безусловно, все это оказывает влияние на развитие профессионализма педагогов.

Первой ступенью совершенствования профессионального мастерства педагога является самообразование.

Самообразование - многокомпонентная личностно и профессионально значимая самостоятельная познавательная деятельность педагога, включающая в себя общеобразовательное, предметное, психолого-педагогическое и методическое самообразование.

Уровни самообразовательной деятельности

Адаптивный

Проблемно-поисковый

Инновационный

Цели самообразования педагога

Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания.

Углубление знаний по разным методикам.

Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики.

Повышение общекультурного уровня педагога.

Технология самообразования

Общение с высококлассными педагогами.

Решение конкретной задачи, имеющей практический характер.

Критический обзор периодической печати.

Индивидуальный план самообразования.

Несмотря на то, что определены уровни, цели, технологии самообразования, организованное самообразование продолжает оставаться наиболее труднореализуемой задачей. Решая проблему организации самообразования в учреждении, мы искали такие формы, методы и критерии взаимодействия с кадрами, которые ставили бы каждого педагога перед необходимостью повышения своих теоретических и практических знаний, умений и навыков. Такая цель вывела нас на разработку положения о работе педагогов над темами самообразования. Основой такой работы становится формирование педагогом индивидуального плана самообразования.

Положение о работе педагогов над темами самообразования утверждается на педагогическом совете.

В нем определеныобщие положения:

настоящее положение регулирует деятельность педагогических работников над темами самообразования, которая является одной из основных форм работы повышения квалификации;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!