Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Программа по работе с одаренными детьми

Наименование ОУ
МБУДО ЦТОиДТТ
Должность
педагог - психолог
Город
Белгород
Дата создания
27.12.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров248
Комментарии0
Скачиваний23
Размер файла36.02Кб
программа

Предпросмотр страницы №1





Программа по работе

с одаренными детьми



































Пояснительная записка

В настоящее время все более приоритетной становится работы с одаренными детьми. Это связано с задачами сохранения и развития интеллектуального потенциала страны и ее духовного возрождения.

Актуальность работы с одаренными детьми определяется несколькими обстоятельствами: осознанием обществом «человеческого потенциала» как важнейшей предпосылки и основного ресурса своего развития; ускорением динамики жизни, увеличением информационной и эмоциональной нагрузок на человека, множеством проблем, решение которых требует огромных интеллектуальных усилий; требованиями социума к профессиональной деятельности личности, которая должна быть творческой, активной, социально ответственной, с развитым интеллектом, высоко образованной и др. Особое место в формировании такой личности занимает психолого-педагогическая работа с одаренными детьми.

Работа с талантливыми, одаренными детьми в Центре может быть реализована только в рамках программы детского объединения по интересам, и работа психолога – лишь составная часть этой программы.

Цель психологического сопровождения: содействие в выявлении, поддержке и развитии талантливых детей, сохранении психологического и физического здоровья.

Задачи:

1) подбор диагностического комплекса для выявления вида одаренности детей с учетом возрастных особенностей;

2) развитие эмоциональной устойчивости, формирование навыков саморегуляции;

3) преодоление стресса, поведения в экстремальных ситуациях (на конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и др.);

4) повышение психологической компетенции педагогов, через просветительскую деятельность (проведение консультаций, обучающихся семинаров для педагогов по знакомству с видами одаренности);

5) выявление одаренных детей.

Кметодам выявления одаренных детей относятся:

- наблюдение;

- работа психолога: тестирование, анкетирование, беседа;

- олимпиады, конкурсы, соревнования, научно-практические конференции.

Программа психологического сопровождения одаренных детей Центра включает в себя несколько этапов:

Диагностический. Его целью является идентификация одаренных детей, изучение индивидуальных особенностей учащихся.

Диагностические методы:

- наблюдение;

- беседы;

- измерения выраженности и структуры креативности;

- измерение выраженности и структуры общих способностей (невербального интеллекта);

- оценка коммуникативных навыков.

Информационный. Его целью является повышение психологической компетентности участников педагогического процесса.

Виды деятельности:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!