Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Программа Социализация детей с ограниченными возмодностями здоровья средствами театрально-игровой деятельности

Программа Социализация детей с ограниченными возмодностями здоровья средствами театрально-игровой деятельности

Наименование ОУ
КОУ специальная коррекционная школа интернат
Город
Омская область .Муромцево
Дата создания
09.04.2012
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров1341
Комментарии0
Скачиваний498
Размер файла169.92Кб
Программа для детей младшего и среднего возраста

Предпросмотр страницы №1



КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат VIII вида».












ПРОГРАММА


«Социальная адаптация детей

с ограниченными возможностями здоровья средствами театрально – игровой деятельности».

(для детей младшего и среднего возраста)

Срок реализации 3 года




Автор - разработчик:

Мачульская Татьяна Борисовна

воспитатель первой

квалификационной категории

адрес: Омская область,

р.п. Муромцево – 2,

ул. Первомайская 105






2010 год

Содержание

Пояснительная записка 3

Тематический план 6

Содержание программы 7

Литература, использованная при составлении программы 14

Литература для детей 15

Приложения 16








































Пояснительная записка


Социальное становление личности ребенка является одной из наиболее важных задач нашего государства. Особенно это значимо в период переориентации ценностей, которые существенно влияют на процесс формирования социального опыта у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Общество заинтересовано в том, чтобы выпускники коррекционных учреждений были готовы самостоятельно решать проблемы, возникающие на их жизненном пути, социально приемлемым способом.

Воспитанники коррекционных школ испытывают большие трудности в приобретении навыков успешной социализации это обусловлено рядом факторов:

- особенностями психического развития;

- условиями организации их жизнедеятельности в школе- интернате;

- обеднением и изменением характера влияния источников социализации.

Проведенное исследование «Уровень подготовленности детей к преодолению трудностей» Л В, Байбородова с детьми 3 класса

Петропавловской школы - интернат показало, что 10 % детей социально адаптированы, 40 % детей социально активны, 30 % детей автономны, а лишь 10 % детей нравственно воспитаны.

Воспитательный процесс в коррекционной школе в современных условиях должен быть направлен на помощь ребёнку в освоении социокультурного опыта, свободного самоопределения в социальном окружении. Именно в этом могут помочь средства и методы театрально-игровой деятельности, так как именно они, являются:

благоприятной средой самовыражения и самореализацией личности ребенка;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!