Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Формы детских объединений в учреждениях дополнительного образования

Формы детских объединений в учреждениях дополнительного образования

Наименование ОУ
статья
Должность
методист
Город
Челябинская область Красноармейский район село Миасское
Дата создания
02.11.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров137
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла31.27Кб
Классификация групп и форм детских объединений в учреждениях дополнительного образования

Предпросмотр страницы №1

Кокшарова Светлана Владимировна

МУ ДО «Красноармейский Центр дополнительного образования детей»

методист



«Формы детских объединений в учреждениях дополнительного образования»

Основным способом организации детей в любом объединении является их включение вучебные группы и совместное обучение по единой образовательной программе в течение определенного времени. Каждый ребенок может участвовать в работе одной или нескольких групп.

В Типовом положении об образовательном учреждении дополнительного образования детей предлагаются следующие формы детских объединений по интересам (творческих объединений) - клуб, студия, ансамбль, группа, секция, кружок, театр и др.

Что такое группа?

Группа - это формальное объединение.Подобно тому, как в школе объектами управления являются классы, так и в учреждении дополнительного образования объектами управления являются - группы или относительно устойчивые объединения детей и педагога на основе единой цели (декларируемой и закрепленной в образовательной программе), сходных интересов, потребности в общении и совместной деятельности.

Учебные группы подразделяются на следующие виды:

1.Однопрофильные;

2.Двухпрофильные;

3.Комплексные (многопрофильные);

4.Переменного состава;

5.Сквозные;

6.Совместных занятий детей и родителей;

7.Учебно-исследовательские.

Рассмотрим приведенные выше виды групп.

1.Однопрофильные группы

Учащиеся в этих группах обучаются одному виду деятельности. Занятие ведет один педагог.

Например, группа первого (второго, третьего и более) года обучения объединения «Канзаши».

2.Двухпрофильные учебные группы

Учащиеся обучаются одновременно двум видам деятельности, где второй является дополнением к основному.

Занятия в таких группах могут проводить:

а) два педагога, каждый по своему направлению деятельности;

б) один педагог, являющийся специалистом по двум видам деятельности.

Если занятия проводят 2 педагога то, необходима совместная разработка учебных программ и планов, составление расписания занятий, взаимопосещение занятий, анализ результатов совместной работы.

3.Комплексные учебные группы

В таких группах учащиеся обучаются одновременно трем и более видам деятельности.

Занятия проводят несколько педагогов, поэтому необходимо совместное программирование и подведение итогов образовательного процесса.

Комплексные группы могут быть однопрофильными или многопрофильными. Например, однопрофильные группы по изобразительному искусству: живопись, графика, роспись по ткани, скульптура. И многопрофильные группы: предшкольное образование: развитие речи, математика, движение под музыку, декоративно-прикладное творчество и т.д.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!