Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Тематическое планирование как способ для объединения субъектов образовательных отношений при организации воспитательных мероприятий»

Тематическое планирование как способ для объединения субъектов образовательных отношений при организации воспитательных мероприятий»

Наименование ОУ
МБОУ ДО ДДиЮ № 2
Должность
методист
Город
Красноярск
Дата создания
04.05.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров164
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла22.95Кб
Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования в рамках презентационной площадки «Проектирование. Опыт. Мастерство»

Предпросмотр страницы №1

Бурлакова Ирина Васильевна,

методист МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Тематическое планирование как способ для объединения субъектов образовательных отношений при организации воспитательных мероприятий»

Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования в рамках презентационной площадки «Проектирование. Опыт. Мастерство»



Семинар-практикумнацелен на освоение педагогами теоретических и практических основ тематического планирования и практическое планирование итоговых воспитательных мероприятий по теме года «Город. Страна. События».

Задачи:

1.обсудить тематическое предназначение ключевых слов семинара, их целесообразность использования в образовательной деятельности учреждения дополнительного образования;

2.изучить и обсудить структуру воспитательного мероприятия;

3.составить и проанализировать планы итоговых мероприятий.

Время проведения: 1 ч. 20 мин.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, листы с заданиями для команд, маркеры, ручки, фломастеры.

Форма проведения: семинар-практикум

План проведения

1.Теоретическая часть

1.1.Беседа-диалог «Теоретические основы тематического планирования»

1.2.Изучение структуры воспитательного мероприятия

2.Практическая часть

2.1. Практикум «Тематическое планирование итогового мероприятия по теме «Город. Страна События»

2.2.Рефлексия «Ключевое слово»

Ход проведения

Беседа-диалог «Теоретические основы тематического планирования»

Вопросы для обсуждения:

-что является основой тематического планирования? (проект воспитательной деятельности педагога,предполагающий соблюдение определенных принципов:принцип комплексно-тематического планирования, который предусматривает выбор педагогом темы, реализуемой через организацию разнообразных видов деятельности с интеграцией в содержание нескольких воспитательных и образовательных областей, с использованием соответствующих возрасту форм работы с детьми; принцип рациональности, ориентированный на выбор и определение таких форм и способов организации деятельности, которые позволяют в пределах определенного времени без перегрузки обучающихся получить качественный результат – усвоение изучаемой темы);

-какие из основных видов деятельности, обучающихся можно выделить в тематическом планировании? (игровая деятельность– вид деятельности в условных ситуациях, которая направлена на воссоздание и усвоение общественного опыта, закрепленного в социальных способах выполнения предметных действий; учебная деятельность – это такая деятельность, одной из целей которой является получение знаний, навыков и умений человеком; трудовая деятельность- вид деятельности, который является не столько психологической категорией, сколько социальной);

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!