Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Самоподготовка кадет

Наименование ОУ
Аксайский Данилы Ефремова казачий кадетский корпус МО РФ
Должность
заместитель начальника по учебной работе
Город
Ростовская область, Аксайский район, п. Рассвет
Дата создания
06.04.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров942
Комментарии0
Скачиваний57
Размер файла37.5Кб
СТРУКТУРА
режимного момента «САМОПОДГОТОВКА»
(продолжительность 1 час)


I. Организационный момент (оргмомент) (10 минут)

II. Самостоятельная работа (30 минут)

III. Контроль (10 минут)

IV. Итог (10 минут)
  • 1

Предпросмотр страницы №1

СТРУКТУРА

режимного момента «САМОПОДГОТОВКА»

(продолжительность 1 час)



Организационный момент (оргмомент) (10 минут)


Самостоятельная работа (30 минут)


Контроль (10 минут)


Итог (10 минут)





Организационный момент:



Готовность рабочего места, наличие учебных принадлежностей (проверка наличия ручек, карандашей, линеек и других принадлежностей, тетрадей учебников, словарей, черновиков и т.д.)


Инструктаж по выполнению домашней работы (домашнее задание, к каким правилам обратиться, какую дополнительную литературу использовать).


Коррекционное упражнение.


Инструктаж по контролю.


Создание мотива. Создание ситуации успеха.





Самостоятельная работа:


Постановка целей и задач для успешной самостоятельной работы.


Дозировка по времени самостоятельной работы по каждому предмету.


Дозировка по времени самостоятельной работы по каждому предмету.


Индивидуальная помощь воспитателя и (или) консультантов.

Обращение к ПАМЯТКЕ-ИНСТРУКЦИИ.



Контроль:


Определение видов контроля по группам и индивидуально. (Самоконтроль, взаимоконтроль, доверие

самоконтроль может применятся как в отношении одного предмета, так и всей домашней работы, как в отношении -всего класса, так и одного ученика;

взаимоконтроль широко применяется в младшем и среднем звене. Особенно при работе по группам. Эффективен для устных предметов.

доверие – название для детей, а воспитатель проводит секретный контроль.



Итог:


Воспитатель оценивает работу детей по выполнению домашнего задания, т.е. деятельность детей, а не результат.


Обращается внимание на: аккуратность, внимательность, планомерность работы, умелое планирование и расход рабочего времени.


Рекомендации: обращение к учителю за помощью.


Работа с дневником взаимосвязи.



Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!