Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Классный час "ЭТИ МНОГОЛИКИЕ НЕВРОЗЫ

Наименование ОУ
МБОУ "Алгазинская СОШ" Чувашии
Должность
заместитель директора по УВР , учитель чувашского языка
Город
д. Алгазино
Дата создания
01.06.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров820
Комментарии0
Скачиваний14
Размер файла51.5Кб
КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ЗОЖ

ЦЕЛЬ : 1) раскрытия понятия «стресс»: «невроз»: «психическое здоровье»;
2) довести до детей информацию о причинах и механизме возникновения неврозов, ознакомить с их видами;
3) научить детей защищаться от неврозов: профилактика стрессов и неврозов и психических травм.

Предпросмотр страницы №1

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: ЭТИ МНОГОЛИКИЕ НЕВРОЗЫ.

КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ЗОЖ


ЦЕЛЬ : 1) раскрытия понятия «стресс»: «невроз»: «психическое здоровье»;

2) довести до детей информацию о причинах и механизме возникнове-

ния неврозов, ознакомить с их видами;

3) научить детей защищаться от неврозов: профилактика стрессов и неврозов и психических травм.

ОБОРУДОВАНИЕ: схема анкета

карточки поговорки

плакат литература по

цитата психологии

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: написаны на плакате: он висит перед классом.

1. Стресс – состояние напряженности: наступающее в ответ на воздей-

ствие различных неблагоприятных факторов.

2. Невроз – реакция человека на неблагоприятную жизненную ситуацию: нервно- психологическое заболевание : возникающее под влиянием тяжелых переживаний.


ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ НА ЗАНЯТИИ:

словесные- учительское слово: выступления учащихся: рассказ: вопрос-ответ: вывод из фактов действительности: проблемное изложение: диалогическая форма беседы: комментарий: обсуждение;

наглядные- плакат: схема: литература по психологии: карточка: ан-

кета: магнитофон;

практические- практическая работа: анкетирование: творческое задание.

ПРИНЦИПЫ МОЕЙ РАБОТЫ:

научность;

правдивость;

связь с жизнью;

доходчивость;

убедительность.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:

1. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ: 1) ознакомление с темой: целями занятия: основными положениями; 2) раскрыть: почему эта тема выбрана.

В наш 21 век существенно изменилась структура заболеваемости человека. Большое место в жизни людей занимают «болезни цивилизации». Что это за болезни? Врачи связывают такие болезни с длительными эмоциональными напряжениями в виде страха, тоски, ненависти, обиды, отчаяния, тревоги и депрессии. Все это является реакцией организма на жизненные трудности и внутренние конфликты.

Современная медицина именно внутренним конфликтам приписывает основную роль в возникновении неврозов и стрессов. Что же такое невроз и стресс? Посмотрим на психологический плакат.

СТРЕСС – состояние напряженности: наступающее в ответ на воздействие

неблагоприятных факторов?


НЕВРОЗ _ нервно-психологическое заболевание: возникающее под влиянием

тяжелых и мучительных переживаний?


Работа по плакату: показ книг по теме: комментарий учителя.

ВОПРОС К КЛАССУ: подумайте и сделайте вывод! Что связывает понятия «стресс» и «невроз»? Что у них общего?

ОБСУЖДЕНИЕ ПО ТЕМЕ: действительно: эти два понятия связаны психическим состоянием человека, его психическим здоровьем. Давайте подумаем вместе: от чего зависит психическое здоровье? Какие слова нужно убрать из этих понятий, чтобы у человека не было неврозов и стрессов?

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!