Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Как подготовить и провести мастер-класс

Наименование ОУ
МБОУ ДО "ДДТ" п.Пурпе
Должность
методист, педагог дополнительного образования
Город
п.Пурпе-1
Дата создания
24.09.2014
Рейтинг
Оценить
★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров779
Комментарии0
Скачиваний65
Размер файла69.52Кб
Методический семинар с получением коллективного информационного продукта

Предпросмотр страницы №1

В последнее время все большую популярность приобретает такая форма профессиональ­ного обучения учителей, как мастер-класс. О том, кто участвует в работе мастер- класса, каковы его цели и задачи, какие требования предъявляются к программе, а такжекак организовать и провести интересный и содержательный мастер-класс, идет речь в материалах рубрики.

Положение

о мастер-классе как форме профессиональногообучения учителей



Общие положения

Мастер-класс является формой методической работы и представляет собой профессиональное педагогическое объединение во главе с учителем-мастером.

В мастер-класс входят педагоги, желающие:

получить полную информацию о практическом по­зитивном опыте учителя-мастера, имеющего высокие достижения в образовательной деятельности;

освоить совокупность предложенных учителем-ма­стером приемов, методов и технологий педагогической деятельности.

Цели и задачи мастер-класса

Цель мастер-класса — создание условий для полно­ценного проявления и развития педагогического мастер­ства его участников на основе организации коммуника­тивного пространства для профессионального обмена опытом работы.

Задачи мастер-класса:

демонстрация творческого опыта работы учителя- мастера в конкретном направлении педагогической деятельности;

передача мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;

совместная отработка способов решения тех или иных педагогических проблем;

рефлексия участниками мастер-класса уровня соб­ственного профессионального мастерства;

оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития и индивидуальной программы самообразовательной работы.

Организация работы мастер-класса

Деятельностью мастер-класса руководит учитель, удостоенный звания «Учитель-мастер». Его консультантом может быть назначен методист научно-методического центра (НМЦ).

Учитель-мастер составляет программу мастер-класса, планирует его работу и проводит занятия не реже одного раза в месяц.

Программа работы мастер-класса утверждается директором НМЦ. После завершения занятий руководи­тель мастер-класса представляет в НМЦ информацию об итогах работы.

В период работы мастер-класса могут быть рассмотре­ны несколько конкретных направлений системы работы учителя-мастера.

Мастер-класс предполагает проведение различных видов работы:

представление системы уроков и внеурочных меро­приятий с наблюдением по заранее данному плану

уроки с участием коллег, предполагающие демон­страцию методов и приемов работы с учениками;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!