Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Из опыта работы по одному из направлений воспитательной компоненты:духовное и нравственное воспитание.

Из опыта работы по одному из направлений воспитательной компоненты:духовное и нравственное воспитание.

Наименование ОУ
МБОУ СОШ №10 г.Ярцево, Смоленской области.
Должность
заместитель директора по ВР
Город
Смоленск
Дата создания
29.09.2014
Рейтинг
Оценить
★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров782
Комментарии0
Скачиваний45
Размер файла2279.05Кб
Организация рабоы по духовному и нравственному воспитанию обучающихся в школе.Из опыта работы заместителя директора по ВР.

Предпросмотр страницы №1

Духовное и нравственное воспитание школьников
Заместитель директора

по воспитательной работе

МБОУСОШ №10 г. Ярцева

Я.Б. Бакума.
Из опыта работы.



Самый лучший учитель для ребенка тот, кто, духовно общаясь с ним, забывает, что он учитель, и видит в своем ученике друга, единомышленника. Такой учитель знает самые сокровенные уголки сердца своего воспитанника, и слово в его устах становится могучим орудием воздействия на молодую, формирующуюся личность. От чуткости учителя к духовному миру воспитанников как раз и зависит создание обстановки, побуждающей к нравственному поведению, нравственным поступкам.

В.А. Сухомлинский.


Не случайно эпиграфом выбраны слова В.А. Сухомлинского. Сегодня, на мой взгляд, исходя из многолетнего опыта работы в образовательной организации, опасностью, подстерегающей общество, является разрушение личности. К сожалению, материальные ценности в понимании детей стали доминировать над духовными, и обучающиеся нашей школы не стали исключением. В связи с этим у многих исказились представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Разумеется, сегодня легко обвинить подрастающее поколение в бездуховности, безверии, агрессивности.

Исходя из всего этого, в своей работе с обучающимися особое внимание мы решили уделить двум основным составляющим воспитательной компоненты: духовному и нравственному воспитанию. Тем более что духовное и нравственное развитие школьников является задачей первостепенной важности современного воспитания, государственным заказом для образовательной организации.

Основным источником нравственного опыта прежде всегоявляется учебная деятельность. Нравственное развитие воспитанников на уроках осуществляется через содержание программного и дидактического материала, саму организацию урока. Колоссальные потенциальные возможности для нравственного влияния на школьников имеет учебный материал, особенно по литературе и истории. В нём содержится большое количество морально-этических суждений. На уроках преподаватель напрямую выводит учеников на осмысление отношений к человеку и обществу. На всех учебных предметах в той или иной степени учитель уделяет внимание духовно-нравственному воспитанию. Особое внимание нравственным и духовным ориентирам педагоги уделяют на учебных предметах регионального компонента «Литература Смоленщины», «История Смоленщины», «География Смоленщины», «История православной культуры Земли Смоленской».

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!