Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Административная работа \ Статья: Пути преодоления конфликтов у воспитанников.

Статья: Пути преодоления конфликтов у воспитанников.

Наименование ОУ
МКУ СРЦН "Полярная звезда"
Должность
воспитатель
Город
Новокузнецк
Дата создания
11.01.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров405
Комментарии0
Скачиваний12
Размер файла17.39Кб
Каждый человек живет в социуме и поэтому взаимодействует с
другими людьми. Прямое воздействие происходит между воспитателями и
детьми. Если воспитатель педагогически неграмотно строит
свои взаимоотношения с воспитанниками, не учит ребят
доброжелательному общению, то создается излишнее напряжение у детей
и возникают конфликты.

Предпросмотр страницы №1

Пути преодоления конфликтов в реабилитационных Центрах.


Каждый человек живет в социуме и поэтому взаимодействует с

другими людьми. Прямое воздействие происходит между воспитателями и

детьми. Если воспитатель педагогически неграмотно строит

свои взаимоотношения с воспитанниками, не учит ребят

доброжелательному общению, то создается излишнее напряжение у детей

и возникают конфликты.

Вопросы межличностного взаимодействия волнуют сегодня

психологов, педагогов. В повседневной практической деятельности педагогов опираются на данные науки – конфликтологии.

Актуальность данной проблемы возрастает в связи с усилением воспитательной работы на данном этапе ее развития.

Контакт воспитателя с детьми устанавливается при условии

педагогической эрудиции и педагогического мастерства, которое

определяется умением воспитателя держать в поле зрения каждого ребенка и

чувствовать их эмоциональное состояние, своевременно, в корректной

форме указать им на допущенную им ошибку и избежать

возникновения конфликта. Бесценный дар получают люди вместе с

даром жизни – возможность общаться с другим человеком. Не сковывать, а освобождать, не подавлять, а возвышать собеседника, переживая с ним множество вдохновенных творческих минут.

Взаимодействие людей друг с другом, состоящее в обмене между

ними информацией познавательного или оценочного характера, есть общение.

Потребность к совместной деятельности приводит к необходимости

а общении. Именно в совместной деятельности человек должен

взаимодействовать с другими людьми, устанавливать с ними

разнообразные контакты, организовывать совместные действия для

получения необходимого результата.

Ребенок учится жить в социуме, а без общения в коллективе он не

сможет стать всесторонне развитой личностью.

Новые формы общения формируются в детском возрасте. Ребенка учат

общаться родители, именно от них зависит, будет ли ребенок открытым,

общительным либо замкнутым.

Большую роль играет общение ребенка со сверстниками, ребенок учится

налаживать контакты с людьми, подчиняться, руководить. Если общение

нарушается, то возникает конфликт.

Термин «Конфликт (с лат.) - столкновение

противоположных сил, интересов, мнений, взглядов, серьезное

разногласие, острый спор, чреватый осложнениями и борьбой». Конфликт

чаще всего ассоциируется с агрессией, угрозами, спорами, враждебностью.

В результате бытует мнение, что конфликт - явление всегда

Нежелательное и что его следует немедленно решать, как только он возникнет.

Конфликт как социальное действие дает, без сомнения, известный,

ярко окрашенный негативный эффект. Но он выполняет и важную

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!