Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Детские и юношеские объединения \ Авторская образовательная программа "Любимая игрушка"

Авторская образовательная программа "Любимая игрушка"

Наименование ОУ
МБУДО "Станция юных техников"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Белгород
Дата создания
07.04.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров671
Комментарии0
Скачиваний11
Размер файла324Кб
Авторская образовательная программа по изготовлению мягкой игрушки, рассчитана на 2 года обучения для детей от 8 до 10 лет.Данная программа представляет собой разработанный курс художественно-эстетического направления, работа с тканью, изготовление мягких плоских и объемных игрушек. Художественное образование и эстетическое воспитание подразумевает и предполагает овладение простейшими умениями и навыками, как на уроках изобразительного искусства, так и на уроках материальной технологии.
Новизна программы в том, что разработанная программа предусматривает работу с новыми материалами: хлопчатобумажной тканью, капроном, отрезками кожи, волокнистыми материалами. Используются разнообразные техники шитья шов « вперед иголкой», шов «назад иголкой», шов «строчка», шов «через край», потайной шов и шов петельный. Это позволяет получать новые оригинальные детские работы. Способствует развитию креативного мышления, развивает мыслительную деятельность, повышает способность генерировать новые идеи.
Целью данной программы является развитие познавательного интереса, творческих способностей и нравственных качеств, учащихся во внеурочное время в процессе освоения технологии изготовления мягкой игрушки. Помочь ребёнку ощутить себя мастером и творцом.
В связи с поставленной целью задачи выглядят следующим образом:
Обучающие:
 научить основам художественной грамотности;
 научить основам материаловедения;
 научить приемам безопасной работы;
 научить правилам работы с выкройками и грамотному прочтению чертежей выкроек, графическим навыкам работы по зарисовке моде-лей;
 научить практическим навыкам работы с тканью и мехом;
 научить творчески, использовать полученные умения и практические навыки;
 научить работать коллективно;
 научить уважать чужое мнение и труд.
Развивающие:
 развивать художественный вкус, фантазию, пространственное воображение;
 создавать в студии соответствующую эстетическую среду;
 приобщать к народным традициям.
Воспитательные:
 воспитывать внимание, аккуратность, трудолюбие, доброжелательное отношение друг к другу, сотворчество;
 соединение обучения с воспитательным процессом;
 воспитывать стремление к разумной организации своего свободного времени.
В программе разработан тематический план занятий для 1го и 2го года обучения, а так же тесты для проверки качества знаний.

Предпросмотр страницы №1







О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н А Я П Р О Г Р А М М А


«Любимая игрушка»

на 2 года

(учащиеся 8-10 лет)





Педагог

дополнительного образования

Гасанова Наталья Владимировна





г. Белгород – 2014



Программа:«Любимая игрушка» авторская дополнительная образовательная программа, художественная направленность.



Автор программы:Гасанова Наталья Владимировна







Содержание







1.Введение…………………………………………………………………..3

2.Пояснительная записка…………………………………………………..5

3.Учебный план………………………………………………………….....12

4. Учебно–тематический план первого года обучения……………......13

5. Содержание программы первого года обучения……......................15

6. Учебно–тематический план второго года обучения……………......19

7.Содержание программы второго года обучения………………….....21

8. Методическое обеспечение………………………………………….....24

9. Список используемой литературы……………………………………28

10. Приложение……………………………………………………………29










Введение

Игрушки появились рядом с человеком очень давно. В древности их делали из того материала, который был под рукой – из кожи и дерева, ткани

и глины, мягкого камня и бивней мамонта. Иногда игрушкам приписывалась магическая сила. Как правило, это были звучащие игрушки – свистульки, трещотки, погремушки – своим звуком они «отгоняли» злых духов.

Самые древние игрушки России были найдены на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москвы, Коломны. Персонажами игрушек были кони, птицы, медведи, фигурки всадников, веселых скоморохов.

Шло время. Совершенствовались приемы изготовления игрушек из различных материалов. Часто народное творчество обращалось к таким материалам, как солома, лен, пряжа. Иногда куклы вязались крючком и спицами, шились из ткани.

Игрушки из дерева, глины, кости, камня постепенно утратили свое первоначальное значение – с ними не играют дети. Это – игрушки-сувениры. Мягкие же игрушки используются в игре детьми с древних времен и по настоящее время.

Искусство изготовления игрушек – один из видов декоративно-прикладного творчества, которое является частью искусства народа и представляет значительную ценность для нравственного воспитания детей.

Игрушка – это средство познания и вживания в мир. Для детского восприятия важно все: форма, цвет, соразмерность, материал, крепость и функциональность.

Всем известно, как дети любят мягкие игрушки: меховые, плюшевые, из цветных лоскутков, из сукна. Они теплые, пушистые. Но ни с чем нельзя сравнить игрушку, сшитую своими руками: в нее вложена частица души ребенка. Немного неуклюжая, косоватая игрушка, сшитая своими руками, очень дорога ребенку и любима им. Опыт показывает, что изготовление игрушек увлекает не только девочек, но и мальчиков.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!