Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Магия чисел

Наименование ОУ
МБОУ "Карагайская СОШ №2"
Должность
учитель математики и информатики
Город
Пермский край, с.Карагай
Дата создания
04.01.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров254
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла550.35Кб
Занятие по робототехнике.

Предпросмотр страницы №1



















Магия чисел





Кочева Елена Викторовна,

учитель математики и информатики,

первая квалификационная категория,

Стаж: 16 лет,

Образовательная программа:

«Творческая лаборатория робототехники».

Направление: техническое.

МБОУ «КСОШ №2».









Тема занятия: «Магия чисел»

Тип занятия: получение новых знаний.

Возраст детей: 11 лет.

Место занятия в учебном курсе: 25 урок в планировании, после изучения основных алгоритмических структур – линейный алгоритм, алгоритмы с ветвлением.

Форма занятия: мини-проект.

Образовательная цель: формирование способности обучающихся закрепления полученных знаний при помощи решения новых задач.

Развивающая цель:

- развитие навыков работы с ПО LEGOMINDSTORMSNXT ;

- развитие терпения, настойчивости в достижении цели и любознательности;

- развитие логического мышления;

- мотивация к изучению материала.

Воспитательная цель: сформировать личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; улучшить учебно-познавательную мотивацию, привить адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности.

Используемые технологии: - информационные и коммуникационные;

- работа в группах;

- проблемно-диалогическая.



Формирование УУД:

Личностные действия: ценить и принимать базовые ценности выражений «Я сам», «Это сделал Я», «Я знаю и умею», развитие учебно-познавательного интереса к пройденному новому материалу, самоанализа и самоконтроль результата.

Регулятивные действия: понимать цель учебного процесса, определять правильность выполненного задания на основе образца и инструкции, учиться корректировать выполнение задания в соответствии с полученным результатом, оценка своего знания, коррекция.

Познавательные действия: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, уметь добывать информацию из представленных источников.

Коммуникативные действия: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение при выполнении задания и конструировании Робота.

Основные понятия: нумерология, цикл, тело цикла.

Оборудование: ПК, конструктор LEGO NXT 2.1, По MindstormsNXT 2.1.









Этап занятия

Действия педагога

Деятельность обучаемых

УУД

Организационный этап (1-2 минуты)

-Здравствуйте ребята. Давайте правильно организуем наше рабочее место.

Дети включают компьютеры и загружают ПО для программирования робота.

Регулятивные УУД: самостоятельно организовать свое рабочее место.

Актуализация знаний

Сегодня я хочу познакомить вас с магией чисел. Одни люди думают, что некоторые числа приносят удачу (или неудачу). Другие думают, что все числа – только числа. А что вы думаете об этом? Есть ли у вас любимые числа?

В Древнем мире была популярна нумерология (учение о магии чисел). Великий древнегреческий ученый Пифагор утверждал, что «всё есть число». Это означает, что в каждой вещи скрыты определенные числа или их отношения.

Исследуя колебания струн, он пришел к выводу: приятные слуху созвучия (консонансы) получаются лишь в том случае, когда длины струн, издающих эти звуки, относятся как целые числа 1:2:3:4. Иллюстрацией к теории музыки Пифагора служит тетрактис – пирамида из точек, образованная числами 1, 2, 3 и 4, дающих в сумме число 10, которое олицетворяло всю вселенную.

Китайские мудрецы считали, что вселенная управляется тремя началами: звездами, светилами и числами. Восьмерка, например, - любимейшее число в Китае. Это символ совершенства, полноты в природе и государстве. Знаете ли вы, что XXIX Летние Олимпийские игры, проходившие в Китае, торжественно открылись 8 числа 8 месяца 8 года (2008) в 8 часов 8 минут и 8 секунд?

Обсуждение, диалог с педагогом.

Личностные УУД: смыслообразование.

Познавательные УУД: выделение необходимой информации; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!