Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

проект дворовой практики "Радуга"

Наименование ОУ
МБОУ "Сергачская СОШ № 6"
Должность
старшая вожатая
Город
г. Сергач
Дата создания
27.10.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров111
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла70Кб
проект дворовой практики, реализованный на базе школы в летнем периоде. представлен календарный план с мероприятиями.

Предпросмотр страницы №1


МБОУ «Сергачская СОШ № 6»


СОГЛАСОВАНО

Директор
МБОУ Сергачская СОШ № 6

_____________
Яшникова Е.Е.

« 1 » июня 2017 г.





Проект дворовой практики

«РАДУГА»

возраст участников: 12-16 лет
сроки реализации: 1 - 30 июня 2017 г.






автор проекта:

старшая вожатая

МБОУ «Сергачская СОШ №6»

Шишкина Т.В.









г. Сергач, 2017 г.

Информационная карта проекта


Название проекта

«Радуга»

Автор проекта

Шишкина

Татьяна

Владимировна

Название учреждения – куратора, на базе которого реализуется проект

МБОУ «Сергачская
СОШ № 6»
куратор – Яшникова Е.Е.

Адрес учреждения – куратора, на базе которого реализуется проект

г.Сергач,
ул.Школьная,
д.10

Тел. 8 (83191) 5 - 57 - 03

Сроки работы площадки

1 - 30 июня 2017

Возраст участников

12 – 16 лет




























Пояснительная записка

Современные дети - это представители будущего поколения. Общение с окружающим миром - процесс взаимодействия, помогающий ему приобрести опыт, позволяющий сформировать свою жизненную позицию, освоить различные социальные роли и подготовиться к взрослой жизни. Лето – это самое благоприятное время для общения, получения новых знаний, отличных от школьных, реализация своих способностей.

Современная ситуация в стране требует от граждан проявления активной жизненной позиции, умения жить достойно. С одной стороны, сегодня, как никогда ранее, открыто множество путей для самореализации. С другой стороны, на этом пути очень много «подводных камней», главные из которых связаны с возможной дезориентацией людей в духовно-нравственных ценностях. Это может привести молодого человека к неверному жизненному выбору, к личным разочарованиям, трагедиям, что в конечном итоге создает негативный моральный фон в любом коллективе.

Дворовая практика в настоящее время выступает как важнейший социальный институт, способствующий развитию, самореализации, воспитанию и оздоровлению детей. Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Двор – это место, где ребенок осваивает разнообразные социальные роли.

Полагая, что каждый человек талантлив, мною предполагаются различные направления, где каждый ребенок может почувствовать свою значимость, успешность, свое мастерство. Чем больше этих направлений, тем полнее реализуется возможность каждому заниматься своим делом, наиболее значимым для человека. Таким образом, в результате социального творчества ребята получают опыт личностного социального успеха.

















Цель проекта: организация досуга и отдыха детей, раскрытие творческих, гражданских и духовно – нравственных потенциалов, трудовой деятельности.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!