Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Методическая разработка по теме: "Проблема начального обучения в классе фортепиано"

Методическая разработка по теме: "Проблема начального обучения в классе фортепиано"

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДШИ №10 Кировского района г.о. Самара
Должность
педагог дополнительного образования
Город
Самара
Дата создания
08.09.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров511
Комментарии0
Скачиваний32
Размер файла270.85Кб
Данный материал рассказывает о проблемах возникающих в классе фортепиано на начальном этапе обучения

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Детская школа искусств №10

Кировского района

городского округа Самара













МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ:

«Проблема начального обучения в классе фортепиано»

Автор-составитель: Мустафина Раиса Булатовна

Педагог дополнительного образования

















Самара, 2013



Содержание



Введение


В деле обучения и воспитания музыканта несомненно важным и определяющим является начальный период, когда происходит первый контакт ученика с инструментом, закладываются базовые слуховые и двигательные навыки. Основная задача начального обучения – как можно более доступно и увлекательно ввести ребенка в мир музыкальных звуков, выразительных средств. Одновременно с образно-эмоциональной составляющей в начальном периоде необходимо привить первоначальные двигательные навыки, и от того, насколько эта работа будет выполнена, зависит подчас все дальнейшее музыкальное будущее ученика-пианиста.

Кроме того, ученик должен развиться в музыкально-слуховом плане, изучить основы музыкальной грамоты, и эти вопросы, как правило, находятся в компетенции преподавателя сольфеджио. Поэтому начальный период обучения – самый сложный и ответственный. И здесь немаловажную роль играет теснейшая взаимосвязь двух дисциплин, составляющих основу обучения ученика-пианиста – фортепиано и сольфеджио. От педагога, помимо высокой профессиональной квалификации, требуются особые психологические знания, составляющие основу общения с учащимися дошкольного и младшего школьного возраста. Уважение и авторитет педагога особенно важны на раннем этапе, где большую роль играет личность учителя. Во многом именно от этого зависит отношение ученика к занятиям.

О гармоничном музыкальном развитии учащегося имеет смысл говорить тогда, когда преподаватели по специальности и сольфеджио работают в одном ключе. Но, к сожалению, подобного контакта подчас не возникает, и, как следствие, ученик в результате не может понять и применить материал, изученный на сольфеджио, к занятиям фортепиано. Возникает пропасть между музыкальной теорией и воплощением ее в практике игры на инструменте, что неизбежно будет тормозить развитие ученика и может подорвать его мотивацию к обучению.

Проблема межпредметных связей среди преподавателей фортепиано и теоретиков на сегодняшний день очень актуальна, и каждая школа пытается ее решить своими средствами. На наш взгляд, самый удачный выход – это сосредоточение фортепиано и сольфеджио в руках одного преподавателя. К сожалению, во многих школах это организовать затруднительно, и в лучшем случае решение проблемы видится в тесном сотрудничестве между преподавателями по фортепиано и сольфеджио, совместной работе над развитием учащихся, координированности учебного материала и приемов работы. Этому немало способствуют универсальные прогрессивные методики ведущих педагогов России, не утратившие с годами своей актуальности и с успехом применяющиеся сегодня в смежных областях. Так, например, педагоги-теоретики в работе с начинающими используют идеи Л.Баренбойма, а педагоги-пианисты с большим интересом применяют методы развивающего обучения Г.Шатковского.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!