Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Работа над произведениями крупной формы

Наименование ОУ
МБУДО ДМШ №21
Должность
преподаватель по классу фортепиано
Город
г. Казань
Дата создания
30.09.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров624
Комментарии0
Скачиваний41
Размер файла17.96Кб
Сочинениям крупной формы, в отличие от миниатюр, свойственно большее разнообразие у содержания, более протяжённое развитие музыкального материала. В связи с этим при их исполнении труднее достигнуть единства целого и выявить характерные особенности отдельных образов и тем, чаще возникает потребность переключения с одной художественной задачи на другую, требуется большой объём памяти и внимания.
Большое значение для развития ученика имеет работа над сонатой - одной из самых важных форм музыкальной литературы. В этой форме написаны произведения различных стилей. Остановимся на сонатной форме венских классиков.
Как правило, богатое содержание произведений крупной формы раскрывается через контрастность, а иногда и конфликт тем, через их взаимодействие, развитие и взаимовлияние.
Одна из главных задач в работе над крупной формой - постижение глубины содержания. Очень важно, чтобы она не превратилась в несколько прелюдий внутри сонатного allegro, в несколько ярких тем. В достижении цельности исполнения можно осуществить лишь в том случае, если удаётся добиться единства темпа. Необходимо предусмотреть возможные ошибки: лирические темы замедляются, разработка с напряжённым развитием ускоряется, могут быть замедления в полифонических фрагментах, в технически трудных местах.
Подготовительным этапом к сонатам Гайдна, Моцарта, Бетховена служат классические сонатины. Они знакомят учащихся с особенностями музыкального языка периода классицизма, воспитывают чувство классической формы, ритмическую устойчивость исполнения. Благодаря исключительной лаконичности фортепианной «инструментовки» малейшая неточность звукоизвлечения, невнимание к штрихам, передерживание отдельных звуков при исполнении этих произведений становятся, особенно заметными и нетерпимыми. Вследствии этого классические сонатины чрезвычайно полезны для воспитания таких качеств, как ясность игры и точность выполнения всех деталей текста. Основная трудность воплощения сонатной формы – выявление контрастных образов и соблюдение единства целого.

Предпросмотр страницы №1

А.Ф. Камалова

(МБУДО ДМШ №21 Советского района г. Казани)

РАБОТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ

КРУПНОЙ ФОРМЫ


Сочинениям крупной формы, в отличие от миниатюр, свойственно большее разнообразие у содержания, более протяжённое развитие музыкального материала. В связи с этим при их исполнении труднее достигнуть единства целого и выявить характерные особенности отдельных образов и тем, чаще возникает потребность переключения с одной художественной задачи на другую, требуется большой объём памяти и внимания.

Большое значение для развития ученика имеетработа над сонатой - одной из самых важных форм музыкальной литературы. В этой форме написаны произведения различных стилей. Остановимся на сонатной форме венских классиков.

Как правило, богатое содержание произведений крупной формы раскрывается через контрастность, а иногда и конфликт тем, через их взаимодействие, развитие и взаимовлияние.

Одна из главных задач в работе над крупной формой - постижение глубины содержания. Очень важно, чтобы она не превратилась в несколько прелюдий внутри сонатногоallegro, в несколько ярких тем. В достижении цельности исполнения можно осуществить лишь в том случае, если удаётся добиться единства темпа. Необходимо предусмотреть возможные ошибки: лирические темы замедляются, разработка с напряжённым развитием ускоряется, могут быть замедления в полифонических фрагментах, в технически трудных местах.

Подготовительным этапом к сонатам Гайдна, Моцарта, Бетховена служат классические сонатины. Они знакомят учащихся с особённостями музыкального языка периода классицизма, воспитывают чувство классической формы, ритмическую устойчивость исполнения. Благодаря исключительнойлаконичности фортепианной«инструментовки» малейшая неточность звукоизвлечения, невнимание к штрихам, передерживание отдельных звуков при исполнении этих произведений становятся,особенно заметными и нетерпимыми. Вследствии этого классические сонатины чрезвычайно полезны для воспитания таких качеств, как ясность игры и точность выполнения всех деталей текста. Основная трудность воплощения сонатной формы – выявление контрастных образов и соблюдение единства целого.

В классических сонатинах педаль используется относительно мало. Полезно указать учащимся на связь фортепианного изложения с квартетно—оркестровым письмом.

Любое сонатноеallegro требует отчётливого представления о его структуре и её единстве с конкретным содержанием. Уже при работе над экспозицией одну изосновных задач учащийся должен увидеть в том, чтобы сочетать в исполнении относительную завершённость этого раздела с многообразностью. Надо подчеркнуть индивидуальные черты каждой темы, подчиняя в то же время исполнение общему музыкальному замыслу. Учащемуся необходимо знать, что в разработке с её противопоставлениями и видоизменениями различных образов, с вычленением и развитием элементов музыкальной ткани часто особенно ярко раскрывается динамическое начало произведения. Важно выявить выразительную роль перехода к репризе, "обычно имеющего большое смысловое значение. В репризе услышать появившиеся в ней новые черты (по сравнению с экспозицией), почувствовать иную ладатональную окраску тем побочной и заключительной партий и в связи с этим их иной выразительный оттенок. Это поможет ощутить репризу и как результат предшествующего развития, будет способствовать цельности восприятия и исполнения всего сонатного allegro.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!