Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

«Организация досуга детей и подростков»

Наименование ОУ
MБОУ ДОД "Детская школа искусств"
Должность
Преподаватель по классу фортепиано
Город
Кызыл
Дата создания
13.10.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров288
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла22.54Кб
Организация досуга детей и подростков.
Преподаватель проводит игровую программу с учетом возрастных особенностей (по выбору).

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» с. Эрзин



















Методическая разработка

«Организация досуга детей и подростков»

Преподавателя Дечитмаа Элиза Кара-ооловны



























Организация досуга детей и подростков.

Преподаватель проводит игровую программу с учетом возрастных особенностей (по выбору).

Задания по данной дисциплине:

Разработать технологию организации и проведение выбранной программы.

Постановка программы в рамках темы программы куда входит:

а) цели, задачи;

б) диагностическое исследование (с учетом возрастных особенностей);

в) разработка программы (сценарно-тематический план, сценарий, эскиз оформления).

2. Проведение программы.

3. Результаты диагностики.

Программа спортивно-музыкальной игры для детей посвященной 9 мая «Крестики-нолики». ( Х), (О).

Игра проводится для детей старшего дошкольного возраста и их отцов.

Аудитория: дети 7-9 лет.

Место проведения: с. Эрзин, ДШИ.

На стене музыкального зала на ватмане помещено игровое поле из девяти клеток. В каждой клетке название номинации, которую участники будут выбирать для очередного этапа игры.

ТЕАТР

МЕТКИЙ СТРЕЛОК

УГАДАЙ МЕЛОДИЮ

МАРШ-БРОСОК

ПОСЧИТАЙКА

ДОНЕСЕНИЕ

БОЕВАЯ ТРЕВОГА

ШИФРОВКА

ЛАБИРИНТ



Участники игры делятся на две команды « Крестики» и « Нолики»:

1 вариант – команда детей против отцов.

2 вариант – две равные команды, т.е. ребенок и его папа по жребию попадает в одну или другую команду.

В первом варианте для команды отцов задания в каждой номинации необходимо усложнить.

Участники команды, начинающей играть первой, выбирают какую-либо номинацию и обе команды играют в нее. Выполнение заданий игры оценивает жюри.

Игроки команды, которая побеждает на данном этапе, ставят в клетке с названием номинации на игровом поле свой знак: крестик или нолик. Они выбирают следующую номинацию, и команды по очереди разыгрывают ее и т.д.

Цель игры: поставить на игровом поле в клетках три своих знака ( крестика или нолика) в ряд по горизонтали, по вертикали или по диагонали. Команда, сделавшая это побеждает.

НОМИНАЦИИ:

Театр.

Участники каждой команды инсценируют сказку « Репка» или « Теремок» ( по выбору). Игроки в каждой команде распределяют между собой роли и надевают соответствующие шапочки –маски. Ведущий читает сказку, и игроки услышав название своей роли, выполняют определенное движение и говорят свою реплику.

Роли в сказке « Репка».

Репка– «Оба!» Встает из глубокого приседа, разводит руки в стороны, ногу ставит на пятку.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!