Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Создание ситуации успеха на занятиях по классу фортепиано как средство творческого развития детей.

Создание ситуации успеха на занятиях по классу фортепиано как средство творческого развития детей.

Наименование ОУ
МОУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Комсомольск -на -Амуре
Дата создания
04.12.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров373
Комментарии0
Скачиваний26
Размер файла26.54Кб
В работе предлагаются технологические операции и система методов по созданию "ситуации успеха" на музыкальных занятиях .Даны рекомендации родителям по созданию ситуации успеха дома.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования

Дворец творчества детей и молодёжи


Музыкально – хоровая студия «Эхо»












Создание ситуации успеха

на занятиях по классу фортепиано

как средство творческого развития детей.













Работу выполнила

педагог дополнительного образования

Саитова Ирина Владимировна












г. Комсомольск – на – Амуре

2015 г.






«Игра на фортепиано – движение пальцев;

исполнение на фортепиано – движение души.

Обычно мы слышим только первое».

А Рубинштейн.



Особое место в музыкальном образовании ребёнка играет обучение игре на фортепиано. Приходя на урок фортепиано после занятий из общеобразовательной школы,ребёнок выглядит уставшим, измотанным и приносит с собой кучу эмоций (часто довольно негативных), приобретённых за день в основной школе. Казалось бы – о каком творчестве в данный момент может идти речь?

Главная задача педагога дополнительного образования – найти такую форму работы с детьми, чтобы занятия музыкой стали увлекательными и любимыми, создать каждому воспитаннику ситуацию успеха.

Здесь важно разделить понятия «успех» и «ситуация успеха».

Успех - это переживание состояния радости, удовлетворение оттого, что результат, к которому стремилась личность в своей деятельности, либо совпал с ее ожиданиями, надеждами, либо превзошел их.

Успех является источником внутренних сил ребёнка, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться.

Ситуация- это целенаправленное, организованное сочетание условий, при которых создается возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом.

Технологические операции создания ситуаций успеха:

Снятие страха - «Мы всё пробуем и ищем, только так может что-то получиться…»

Авансирование успешного результата – помогает педагогу выразить свою твёрдую убеждённость в том, что его ученик обязательно справиться с поставленной задачей. «У тебя это обязательно получиться», «Я даже не сомневаюсь в успешном результате».

Внесение мотива – показывает ребёнку ради чего, ради кого совершается эта деятельность, кому будет хорошо после выполнения.

Персональная исключительность – обозначает важность усилий ребёнка в предстоящей или совершаемой деятельности - «Только ты и можешь сыграть это произведение».

Мобилизация активности или педагогическое внушение –побуждает к выполнению конкретных действий «Так хочется поскорей увидеть твоё выступление на праздничном концерте.»

Высокая оценка детали – помогает эмоционально пережить успех какой-то отдельной детали «Тебе особенно удалось…», «Больше всего в твоей игре мне понравилось…».

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!