Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Конспект занятия на тему "Акценты при игре на малом барабане"

Конспект занятия на тему "Акценты при игре на малом барабане"

Наименование ОУ
МОУ ДО ДТДиМ
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Комсомольск-на-Амуре
Дата создания
16.03.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров282
Комментарии0
Скачиваний12
Размер файла175.83Кб
Вводное занятие по теме "Акценты при игре на малом барабане".
Возраст учащихся 13-14 лет (первый год обучения по дополнительной общеобразовательной программе «Класс ударных инструментов»).

Предпросмотр страницы №1


МОУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи.

Объединение: Музыкально-хоровая студия «ЭХО»;


Программа:
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Класс ударных инструментов» по художественно-эстетическому направлению, для детей 13 - 18 лет, срок реализации 5 лет.


Возраст учащегося: 13 лет, год обучения: 1.


Педагог дополнительного образования - Асташенков Владимир Сергеевич, стаж 8 лет;


Тема занятия:

Акценты при игре на малом барабане.


Цель занятия:

Научить применять акценты на малом барабане.


Задачи занятия:

Образовательные: разобрать понятие «акцент», разобрать технику акцентирования (пальцевая техника, «freestroke», техника Молера), изучить обозначение акцентов в нотах;

Развивающие: разобрать на примере книги GorgeLawrenceStone «Accents and rebounds» использование и применение акцентов, предоставить необходимый материал для самостоятельной домашней работы;

Воспитательные: выработать дисциплину в системе занятий для достижения поставленной цели.


Методы обучения:

Объяснение, беседа, демонстрация, упражнение, работа с книгой.


Форма обучения:

Индивидуально.


Тип занятия:

Вводное занятие (изучение нового материала).


Оборудование и основные источники информации:

Барабанный тренировочный пэд, барабанные палочки, малый барабан.

Книга Gorge Lawrence Stone «Accents and rebounds».

Видео нарезка с игрой разных барабанщиков.

















Этапы занятия:
















Ход занятия:

1. Организационный этап
(3-5 минут).

- Цель педагога: настроить учащегося на нужный лад, поставить достижимые цели, задачи.

- Цель учащегося: включиться в работу.
- Критерий достижения целей: вовлеченность учащегося в работу, высокий уровень мотивации.
- Мотивационный метод: метод сравнения, основанный на сравнении обучающимся полученного опыта до изучения новой темы и после.


- Здравствуй, дорогой друг. Сегодня мы постараемся изучить и досконально разобраться в вопросе «Акценты при игре на малом барабане». Ты сможешь на практике почувствовать разницу между акцентированными и неакцентированными долями в музыке и понять, как правильно выполнять этот приём. Для того чтобы твои дальнейшие занятия были эффективными, тебе необходимо внимательно отнестись к изучению техник выполнения акцентов. Сегодня перед тобой стоит задача в полной мере разобраться с понятием «акцент», поэтому не стесняясь задавай интересующие тебя вопросы по теме. На этом занятии мы познакомимся с книгой «Accentsandrebounds»byGorgeLawrenceStone и разберёмся с обозначением акцентов в нотах. Ты должен понимать, что для достижения лёгкости в исполнении необходимо будет заниматься этими упражнениями продолжительное время, а сегодня мы лишь познакомимся с этой темой и научимся, как в дальнейшем избежать ошибок.


Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!