Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Музыкальные сказки, как метод развития творческих навыков на уроках фортепиано

Музыкальные сказки, как метод развития творческих навыков на уроках фортепиано

Наименование ОУ
ГАУ ДО "Областная детская школа искусств"
Должность
Преподаватель, концертмейстер
Город
г.Ульяновск
Дата создания
03.04.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров341
Комментарии0
Скачиваний33
Размер файла14.93Кб
Материал содержит пример музыкальной сказки, которую можно использовать на уроке фортепиано в начальных классах для закрепления выученных песенок, а так же для развития творческих навыков (сочинение).

Предпросмотр страницы №1

Методическая разработка

«Музыкальные сказки, как метод развития творческих навыков на уроках фортепиано»

Выполнила: Бабушкина Ксения Федоровна

Место работы: ГАУ ДО «Областная детская школа искусств» г. Ульяновск

Должность: преподаватель, концертмейстер













































Введение.

Начальный этап обучение игре на инструментах довольно сложен, как для ребенка, впервые пришедшего в музыкальную школу, так и для преподавателя. С одной стороны преподаватель должен дать необходимые знания для игры на инструменте, с другой – поддержать и развить интерес ребенка к такой деятельности. Для ребенка бывает достаточно трудно удерживать внимание на довольно продолжительный период времени, особенно, если он еще посещает дошкольное учреждение. Поэтому многие педагоги стремятся разнообразить работу на уроке, вводить элементы игры при освоении учащимися необходимых знаний.

Музыкальные сказки, на мой взгляд, один из самых удачных способов для занятий с детьми дошкольного возраста на уроках фортепиано. Музыкальный материал дается в игровой форме, а творческие задания помогают развить у ребенка самостоятельность, дают ему уверенность в своих силах (самое главное не критиковать ученика, не навязывать ему свое мнение, не пытаться сделать из детской работы безукоризненное сочинение). Хочется добавить, что мои музыкальные сказки на уроках всегда пользуются большой популярностью, ученики активно включаются в работу и получают от такой деятельности заряд положительных эмоций.

Подготовка.

Прежде чем заниматься непосредственно сказкой, необходимо провести подготовительную работу. Когда на первых уроках я знакомлю детей с инструментом фортепиано, мы слушаем, какие звуки оно может издавать (низкие, высокие, громкие тихие). Сразу же я прошу ребенка придумать, как показать на инструменте птичку, как ходит слон, как кукует кукушка и т.д. Когда ребенок вполне освоил данный вид деятельности, начинаем учить простые песенки на одной, двух, трех нотах (в зависимости от способностей ученика). Сначала хлопаем ритм песенки в ладоши, поем, а затем играем. При этом я тоже использую игровой момент. Приношу какую-нибудь игрушку, и мы устраиваем игрушечную музыкальную школу. Ребенок, когда выучил песенку, «учит» игрушку. Такая работа очень нравится ученикам, особенно если игрушка «исполняет» песенку не правильно и надо сделать ей замечание (игрушкой управляю, конечно, я). Когда нужные песенки освоены (можно выучить всего 2-3 простые песни), можно приступать непосредственно к сказке.

Сказка «Зайчик».

К этой сказке я учу с ребенком две песенки из учебно-методического пособия «Азбука игры на фортепиано» автор-составитель С. Барсукова: «Жук, жук, где твой дом» (на одной ноте) и «Сорока-сорока» (на двух нотах).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!