Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Роль технических средств музыкального исполнения в творческом развитии учащегося

Роль технических средств музыкального исполнения в творческом развитии учащегося

Наименование ОУ
МБОУ ДО «Рыльская ДШИ»
Должность
Преподаватель по классу баяна и аккордеона
Город
г. Рыльск
Дата создания
19.07.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров193
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла18.83Кб
Роль технических средств музыкального исполнения в творческом развитии учащегося

Предпросмотр страницы №1






ПЛАН-КОНСПЕКТ

открытого урока по предмету

«Специальность» (баян)


Преподаватель Марченко Галина Михайловна

МБОУ ДО «Рыльская ДШИ»

Курской области















2016 год


Тема урока: «Роль технических средств музыкального исполнения в
творческом развитии учащегося».


Тип урока:комбинированный.


Вид урока:традиционный.


Цель урока:Совершенствование игровых навыков баяниста.


Задачи урока

Образовательные:

- преодоление технических трудностей;

- использование выразительных возможностей инструмента;

- раскрытие художественного замысла музыкального произведения;

- отработка метроритмической точности в исполнении пьес под фонограмму.


Развивающие:

- развитие образного мышления, художественного воображения;

- развитие усидчивости, терпения;

- развитие музыкальных и творческих способностей;

- развитие артистических способностей.


Воспитательные:

- воспитание у учащегося внимания, целеустремленности, настойчивости в овладении приемами и навыками игры на инструменте;

- воспитание любви к музыкальной культуре;

- воспитание трудолюбия и умения преодолевать трудности.


Здоровьесберегающие:

- отрабатывать и контролировать правильную посадку, постановку инструмента и игрового аппарата.


Структура урока:

1. Организационный момент - 3 мин.

2. Работа над инструктивным материалом- 10 мин.

3. Работа над художественным содержанием

музыкального произведения- 12 мин.

4. Работа над пьесой с использованием

инновационных технологий- 10 мин.

5. Заключительная часть- 5 мин.


Средства обучения: баян для учащегося, баян для преподавателя, пюпитр, ноутбук, методическая литература, стол. стулья.

План урока:


п/п

Этап урока

Приемы и методы

Время

1

Организационный момент

словесный

3 мин.

2

Работа над инструктивным материалом

объяснительно-иллюстративный, практический

10 мин.

3

Работа над художественным содержанием произведения

проблемно-поисковый, практический

12 мин.

4

Работа над пьесой с использованием инновационных технологий

преобразовательный, практический

10 мин.

5

Заключительная часть

систематизирующий, контрольный

5 мин.


Ход урока:

1. Организационный момент: приветствие, представление ученика, сообщение темы урока, посадка, постановка инструмента и игрового аппарата.

2. Работа над инструктивным материалом: игра гамм, аккордов, арпеджио, упражнений, этюда (работа над техникой звукоизвлечения, темпом).

3. Работа над художественным содержанием музыкального произведения:

а) учащийся с помощью преподавателя определяет алгоритм музыкального произведения:

- краткая характеристика произведения;

- анализ формы;

- работа над осмысленностью фразировки (нахождение кульминации).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!