Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ «РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО – СЛУХОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В КЛАССЕ АККОРДЕОНА»

«РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО – СЛУХОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В КЛАССЕ АККОРДЕОНА»

Наименование ОУ
МБУ ДО Детская школа искусств № 8 г.Ульяновск
Должность
преподаватель
Город
г. Ульяновск
Дата создания
26.11.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров178
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла55Кб
Игра по слуху, чтение с листа и транспонирование в классе аккордеона входило в структуру урока специальности и носило остаточный принцип, а наличие предмета по выбору в современных учебных планах способствовало выделению данного предмета в самостоятельную учебную дисциплину.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Детская школа искусств № 8








Методическое сообщение





«РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО – СЛУХОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В КЛАССЕ АККОРДЕОНА»







Разработала преподаватель отделения народного отделения

Гончарова Светлана Михайловна




г. Ульяновск

2016 год



Игра по слуху, чтение с листа и транспонирование в классе аккордеона входило в структуру урока специальности и носило остаточный принцип, а наличие предмета по выбору в современных учебных планах способствовало выделению данного предмета в самостоятельную учебную дисциплину. Поэтому, изучив учебные планы, дополнительную методическую литературу, руководствуясь интересами учащихся и преподавателей, основываясь на свой педагогический опыт, развитие музыкально-слуховых представлений проходит на уроке «Чтение нот с листа» в соответствии с действующей в школе программы. Формирование учебного материала и контрольные требования выстраиваются с учётом индивидуальных возможностей ученика.

Необходимо создать условия для овладения необходимой базой музыкальной грамотности, для положительной мотивации к самостоятельному разбору произведений, для расширения практической деятельности учащихся. Помочь учащимся овладеть необходимым комплексом знаний для формирования практических умений и навыков, сформировать желание учащегося продолжить своё общение с музыкой за стенами школы. Воспитать и поощрять у детей интерес к дополнительному изучению музыкального материала не только во время обучения в школе.

В воспитание навыков чтения с листа входит:

- обучение свободному беглому чтению нотного текста;

-предслышания;

-восприятие нотной графики (обучение быстрому «схватыванию» горизонтали, затем вертикали);

- построение ритмических формул;

- быстрое чтение мелодической линии, мелодического рельефа;

- быстрое чтение вертикали;

- обучение игре, не глядя на клавиши;

-воспитание элементарных аппликатурных навыков (освоение различных позиционных формул, аппликатуры гамм, аккордов, арпеджио);

-подбор репертуара для чтения с листа (как сольного, так и ансамблевого);

- регулярность домашних и классных занятий;

- выборочная проверка домашних заданий.

В итоге ученик, исходя из его способностей, степенью овладения инструментом, должен себе представлять характер и настроение музыки, определять основную тональность и темп, обращать внимание на изменения темпа, размера, тональности, на динамические градации, указанные автором.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!