Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Методическая разработка "Использование методической литературы, как средства обучения игры на фортепиано на начальном этапе."

Методическая разработка "Использование методической литературы, как средства обучения игры на фортепиано на начальном этапе."

Наименование ОУ
МБУ ДО "Комсомольская ДШИ"
Должность
преподаватель фортепиано
Город
Пермский край, Кунгурский район, п. Комсомольский
Дата создания
24.01.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров117
Комментарии0
Скачиваний6
Размер файла30.75Кб
Методическая разработка для преподавателей фортепиано в работе с начинающими пианистами.

Предпросмотр страницы №1



Пермский край

Кунгурский муниципальный район

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Комсомольская детская школа искусств»





Использование методической литературы, как

средства обучения игры на фортепиано на

начальном этапе.










Разработка


Преподавателя фортепиано

Жуковой Татьяны Флегонтовны









2013 г.







Содержание.


Введение.


Глава1. Задачи обучения игры на начальном этапе.


Глава 2. Анализ приёмов обучения по новым методическим сборникам


Заключения.


Литература.




































Введение.


Основа начального обучения игры на фортепиано –это воспитание у учащихся любви к музыке, внимательного отношения к звукам и линии развития мелодии, отзывчивости на музыкальные впечатления. Одной из задач современной фортепианной педагогики - является поиск средств и приёмов развития музыкально – исполнительских навыков, начинающих пианистов. На помощь педагогам приходят новые издания музыкальной литературы. В последние годы в музыкальном образовании появляются новые учебно- методические пособия: «Крохе – музыканту»» Я буду пианистом» автор –И.Королькова, «Школа игры» -авторы Б. Поливода и В.Сластенко, «В музыку с радостью» -О. Геталовой и И. Визной, « Волшебный мир фортепиано» -М.Глушенко, « Маленькому пианисту» -Б.Милич. Данные методические пособия дают возможность снабдить учащихся необходимым набором произведений, методическими приёмами, которые помогут помочь во овладении музыкальным инструментом. Так сборник Б. Милича -основан на многолетнем личном опыте преподавания сотен детей. Высокие педагогические качества предлагаемых произведений, вошедших в репертуар и тонкое понимание интересов преподавателей и учащихся обусловили огромную популярность сборника.

«В музыку с радостью « созданный О.Геталовой и И.Визной на базе детской музыкальной школы№ 2г. Гатчины Ленинградской области обобщён многолетний опыт педагогической деятельности авторов.»Крохе- музыканту» и «Я буду пианистом «1,2,3,части – автор И. Королькова так же предназначен для обучения игры на фортепиано на начальном уровне.

Актуальность данной методической темы заключается в том, что процесс обучения на начальном уровне происходит на более интересном доступном, образном материале с общечеловеческими нравственными ценностями, способствующих развитию пианистических навыков.

Цель: накопление и систематизация материала для развития начального обучения игры на фортепиано.

Объект: методические пособия как средство обучения игры на фортепиано.

Предмет: приёмы начального обучения игры на фортепиано.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!