Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Психолого-педагогические вопросы воспитания и обучения младших школьников в классе скрипки.

Психолого-педагогические вопросы воспитания и обучения младших школьников в классе скрипки.

Наименование ОУ
МБУ ДО ДШИ г.Зеи
Должность
преподаватель
Город
г.Зея, Амурская область
Дата создания
29.01.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров191
Комментарии0
Скачиваний15
Размер файла21.32Кб
Настоящая методическая работа является обобщением опыта комплексного метода воспитания и обучения начинающих скрипачей в моем классе.
Работа с малышами вынуждает многое пересматривать в устоявшихся приемах работы с детьми и искать более результативные средства воспитания.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Детская школа искусств г. Зеи











Психолого-педагогические вопросы воспитания и обучения младших школьников в классе скрипки.


















Приготовила преподаватель

Королева Нина Павловна.









Психолого-педагогические вопросы воспитания и обучения младших школьников в классе скрипки.

Настоящая методическая работа является обобщением опыта комплексного метода воспитания и обучения начинающих скрипачей в моем классе.

Работа с малышами (5-7 лет) вынуждает многое пересматривать в устоявшихся приемах работы с детьми и искать более результативные средства воспитания. Выстраивая работу с начинающими, прежде всего следует учитывать особенности детской психики, и одно из них - стремление постигать мир через активное действие.

У ребенка 5-7 лет мало знаний, опыта, но его заинтересованность и желание родителей дает тот фундамент, на котором можно что-то выстраивать. «Хорошие родители важнее хороших педагогов» - так говорил Г. Нейгауз, имея в виду, что самые лучшие педагоги будут бессильны, если родители равнодушны к музыке. Это строгий закон, почти не знающий исключения, поэтому создание уникального творческого союза «педагог ребенок - родители» формируется с первой встречи ребенка и педагога. Основу сотрудничества составляют: доверие, доброжелательность, заинтересованность и общая цель.

Детская педагогика должна представлять собой интересный процесс, так как мир ребенка эмоционально ярок и сложен. Ребенок обостренно чувствуетдобро и зло, фальшь и искренность. Увлечь, побудить его творческую активность, воображение, фантазию, сохранить свежесть восприятия, непосредственность чувств и действий - вот достойная задача для педагога.Музыкальное воспитание - это уникальное средство формирования единства эмоциональной и интеллектуальной сфер психики ребенка, именно музыка создает условия для активного творческого участия в учебном процессе - ведь язык эмоций для музыки родной, а обучение 5-7 летнего ребенка - это особая форма деятельности: не игра и не труд, но и то и другое одновременно.

В 5-летнем возрасте ребенок, конечно же психологически не готов к систематическому обучению в школе, но короткие индивидуальные занятия 2-3 раза в неделю ему интересны. В процессе работы выявила для себя объективную сторону мотивации обучения у 5-6 летних детей: желание познавать, эмоциональность и острота в восприятии, яркость представления. Субъективную сторону: достаточно развитая речь, хорошая память, слух и двигательные реакции. Обе эти стороны взаимосвязаны и составляют положительные предпосылки для возникновения потребности учиться.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!