Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Открытый урок по дисциплине фортепиано

Наименование ОУ
МБУДО ДШИ №2 им. П.И. Чайковского г. Брянск
Должность
преподаватель фортепиано
Город
г. Брянск
Дата создания
09.04.2018
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров123
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла54Кб
Развитие духовности через развитие образно-музыкального мышления в пьесе Майкапара " Жалоба".

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская школа искусств № 2 им. П.И. Чайковского»





ПОРТФОЛИО


преподавателя

по классу фортепиано


Ферапонтовой Валентины Васильевны













2018 год

г. Брянск




ФИОФерапонтова Валентина Васильевна


ДАТА РОЖДЕНИЯ14.04.1946 год


МЕСТО РАБОТЫМБУДО «ДШИ №2

им. П.И. Чайковского


ДОЛЖНОСТЬ Преподаватель фортепиано


ОБРАЗОВАНИЕ среднее

1969 год – закончила Брянское

музыкальное училище, с присвоением

квалификации преподаватель,

концертмейстер


ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ 48 лет



КВАЛИФИКАЦИЯ, РАЗРЯД I категория
















План-конспект отрытого урока по дисциплине фортепиано.

МБУДО ДШИ №2 им. П.И. Чайковского г. Брянск.


Открытый урок

преподаватель I –ой категории Ферапонтовой В.В.


Тема: Развитие духовности через развитие образно-музыкального мышления в пьесе Майкара «Жалоба».


Цель урока: Активизировать творческое отношение учащегося в создании музыкального образа музыкальной выразительности и самостоятельности.

Задачи урока:

образовательные: проверить, проконтролировать наработанные умения и навыки.

развивающие: содействовать формированию самостоятельной познавательной деятельности.

воспитательный: содействовать развитию эстетического вкуса, культуры.

Методы: словесный, практический, наглядный.


План урока.


Организационный момент:

а). сообщение темы и поставленных задач.

б). обсуждение музыкального образа

в). работа над произведением

г). осмысление своей работы на уроке;

домашнее задание.

Заключение:

повышение интереса к изучаемому произведению; активизация домашнего занятия.

Урок проводится с ученицей 3 класса Мартыненко Аленой.

Учебный материал – пьеса С.М. Майкапара «Жалоба».


Урок начинается с приветствия. Педагог сообщает ученице тему занятия, показывает портрет композитора и рассказывает о нём. В этом году С.М. Майкапару исполнилось 150-лет со дня рождения. Он писал много музыки для детей; почти все учащиеся музыкальных школ за полный курс обучения, хотя бы однажды имеют в своем репертуаре произведение этого чудесного композитора.

Алена играет произведение, после чего исходя из услышанного, педагог предлагает ученице «придумать рассказ» и она делает это с успехом; затем переходим к разбору произведения: характер, форма, тональный план, мелодия, ритмический рисунок, интонация, аккомпанемент, педаль. Педагог объясняет, что «Жалоба» - это пьеса кантиленного характера, в переводе кантилена - «пение». В мелодике таких произведений- ярче выразительность кульминаций, объемнее линия мелодического развития.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!