Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Разработка к открытому уроку "Развитие навыков игры в ансамбле скрипачей и подготовка к концертному выступлению"

Разработка к открытому уроку "Развитие навыков игры в ансамбле скрипачей и подготовка к концертному выступлению"

Наименование ОУ
МАУДО "ДШИ г. Печора"
Должность
Преподаватель класса скрипки
Город
г. Печора Республика Коми
Дата создания
12.12.2014
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров1276
Комментарии0
Скачиваний165
Размер файла27.85Кб
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытое занятие. Предмет - коллективное музицирование.

Предпросмотр страницы №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИКУССТВ Г. ПЕЧОРА»










Разработка открытого урока

«Развитие навыков игры в ансамбле скрипачей и подготовка к концертному выступлению»

Класс – ансамбль скрипачей ДШИ (5-7 классы)







Преподаватель

класса скрипки

Шаверина Галина Юрьевна







г. Печора 2014 год



Ф.И.О. Шаверина Галина Юрьевна

Название предмета – «Коллективное музицирование»

Тема - « Развитие и закрепление навыков игры в ансамбле на уроке коллективного музицирования и подготовка к концертному выступлению». Класс – ансамбль скрипачей (5-7 классы).

Тип: « Закрепление знаний, умений, навыков»

Цель: «Применение различных форм работы для формирования навыков игры в ансамбле и подготовки к концертному выступлению».

Задачи:

обучающие: отработка ансамблевых моментов с использованием различных методов и приёмов; укрепление общей интонационной основы; контроль над четкостью ритма; охват музыкальной формы, игра в различных музыкальных стилях;

развивающие: развить активность внутреннего слуха, логическое и образное мышление, творческие способности;

воспитывающие: воспитание музыкально-эстетических взглядов, концентрации внимания, навыков самоконтроля, ответственности за свою партию, эмоциональной отзывчивости, чувства ответственности перед концертным выступлением.

Средства обучения и оборудование: рояль, скрипки, смычки, канифоль, пульты для нот, партии, клавиры. Дидактичесий, методический материал.

Форма - группового обучения.

Педагогическая технология – активного обучения.

Принципы:научность, связь теории с практикой, систематичность и последовательность, доступность, прочность, сознательность, активность.

Методы: проблемно-поисковый, собственный показ «Делай как я», групповой дискуссии, мозговая атака, закрепление изученного материала, выработка практических умений, демонстрация, объяснение , закрепление и повторение ранее изученного материала, беседа, создание ситуации успеха, эмоционального стимулирования, поощрения и порицания, постановка перспективы, развитие познавательного интереса, формирование ответственности и обязательности.



Ход урока

Организационный этап.

Сегодня мы вам покажем процесс работы над двумя музыкальными произведениями:

Ф. Шуберт «Вальс» Соч.9, №1

И. С. Бах «Гавот» из Сюиты для оркестра №3.

Этап подготовки

Прежде чем приступить к работе над музыкальными произведениями, сначала разыграемся. Давайте определим задачи:

слушаем себя и весь ансамбль в целом;

поём про себя, и этим добиваемся чистоты интонации;

считаем про себя, одновременно меняем смычки;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!