Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Игра на музыкальном инструменте \ Лекция - концерт "Старинная музыка в современном исполнении"

Лекция - концерт "Старинная музыка в современном исполнении"

Наименование ОУ
МБУ ДО "Детская школа искусств им. И.К.Архиповой"
Должность
преподаватель по классу домры, гитары, балалайки
Город
г. Осташков
Дата создания
12.01.2015
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров445
Комментарии0
Скачиваний49
Размер файла20.92Кб
Лекция - концерт посвящена музыке эпохи "барокко". Цель: популяризация старинной музыки среди учащихся струнно - народного отделения и учеников средних школ и жителей города. Задачи: знакомство с композиторами XVII -XVIIIв.; популяризация струнно -щипковых инструментов.

Предпросмотр страницы №1

«Старинная музыка в современном исполнении» (струнно- народные инструменты) Цель: популяризация старинной музыки среди учащихся струнно – народного отделения и учеников средних школ (слушателей). Задачи: знакомство с композиторами XVIIXVIII веков, популяризация струнно – народных инструментов.Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствуют ученики и преподаватели «Детской школы искусств!»Наша лекция – концерт посвящена старинной музыке и композиторам эпохи «барокко».Музыка «барокко» - период в развитии европейской академической музыки, приблизительно между 1600 – 1750 г.г. Слово «барокко» происходит от португальского «perola barrocca» - жемчужина или морская раковина причудливой формы. Произведения того времени и сейчас широко исполняются и изучаются учениками музыкальных школ. Вот одно из них: «Менуэт» - от французского «маленький, незначительный». В начале - это старинный французский грациозный танец, который произошёл от народного хороводного танца. Но с середины XVII в. Широко распространился по всей Европе и стал бальным. В России появился в царствование Петра I и исполнялся на балах до 30 – х годов XIX в. Слайды. «Менуэт» Нежно играет нам кларнет, в зале танцуют все менуэт. - Раз, два, три, - наш танцмейстер так: -Раз, два, три - отбивает такт. – Раз, два, три,- знаем, он подскажет нам каждый шаг! Слышно, как платья шуршат, в зале, мерцая, свечи горят, стройно и в лад флейты звучат. О, как прекрасен сказочный бал! Примерные музыкальные произведения: Й. Гайдн «Менуэт» (домра)Г.Ф. Гендель «Менуэт» (балалайка) Ж.Б. Рамо «Менуэт»(домра) Исполняют ученики струнно – народного отделения.«Гавот» - переводится, как танец гавотов, жителей области Овернь во Франции. Первоначально – быстрый народный танец – цепочка, распространённый в Южных и Центральных районах Франции и Бретани. В XVII в. был введён Ж.Б. Люлли в репертуар придворной салонной музыки и стал встречаться в качестве составной части сюиты, следуя за сарабандой. Вышел из употребления как бальный танец около 1830 г. В русской музыке высокохудожественные образцы создали П.И.Чайковский, А.К.Глазунов, С.С.Прокофьев. Слайды.Примерные музыкальные произведения: Ж.Б.Люлли «Гавот»(домра) И.С.Бах «Гавот»(гитара)С. Прокофьев «Гавот»(балалайка) Сарабанда - старинный испанский танец. Известен с XVI века. Изначально - это весёлый, подвижный танец с кастаньетами и откровенными объятиями партнёров, но после запрета католической церковью начинается переосмысление танца, призванное снизить его популярность. Сарабанду стали исполнять на похоронах и писать в минорном ладе. В XVIIXVIII в. облагороженный вариант распространился в Западной Европе как бальный танец, но ко второй половине XVIII в. теряет популярность.Слайды.Примерные музыкальные произведения: Г.Ф.Гендель «Сарабанда» (домра)А. Вивальди «Сарабанда»(балалайка)Исполняют ученики струнно – народного отделения. Тамбурин - танец, распространённый на юге Франции в XVIIXVIII в., а так же, старинный музыкальный инструмент – барабан (бубен) цилиндрической формы. Обычно один музыкант играл на флейте и аккомпанировал себе на тамбурине. Встречается в операх А. Кампра, Ж.Ф.Рамо, А.Гретри.Слайды. Примерные музыкальные произведения:Л.Обер «Тамбурин» (домра) Ж.Ф.Рамо «Тамбурин» (балалайка)Исполняют ученики струнно – народного отделения.Рондо – круг, движение по кругу,- это музыкальная форма, в которой неоднократно (не менее 3-х раз) повторяется главная тема, чередующаяся с отличающимися друг от друга эпизодами (рефренами). Название происходит от французского слова «Couplet». Куплетное рондо – любимая форма французских клавесинистов – Ж. Шамбоньера, Ф.Куперена, Ж.Ф.Рамо. Обычно – это миниатюры самого разного характера. Отдельные пьесы в форме рондо писали: В.А.Моцарт, Л.Бетховен и др. Слайды.Примерные музыкальные произведения: И.С.Бах «Рондо» (балалайка) В.А.Моцарт «Рондо»(домра) Ф.Карулли «Рондо» (гитара)Исполняют ученики струнно – народного отделения.В эпоху «барокко» процветает инструментальная музыка и композиторы того времени пишут музыкальные произведения с такими забытыми для широкого круга слушателей названиями: аллеманда, куранта, жига, канцона, токката, чакона и др. Процветают произведения вокального жанра: опера, кантата, ария, месса, хорал и др. Основным инструментом был орган и клавесин. Музыканты барочного периода исполняли произведения на щипковых и смычковых инструментах: виола, барочная гитара, скрипка, виолончель, контрабас и духовых инструментах: флейта, кларнет, гобой, фагот. Большое распространение в этот период имела лютня (прародительница современной гитары). Примерное музыкальное произведение:И.С.Бах «Сицилиана»(домра)Бах – Гуно «Аве, Мария» (домра)Исполняет преподаватель по классу домры. Ода старинной музыкеВновь в звуках Баха и Вивальди, хотя далёк от нас их век,- я растворён душой в их глади – суетный, жалкий человек. В стихах поэзии давнишней, в тиши звенящих галерей, играет музыку Всевышний для ищущих Его людей. Какое счастье, что есть ниша, где мы, оставив плоти боль, сумеем с тем отождествиться, кто нашу утверждает роль.Наша лекция – концерт подошла к концу. Слушайте и любите классическую музыку – она делает нас чище и мудрее. Спасибо за внимание!

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!