Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Английский язык \ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Наименование ОУ
МБОУСОШ №8
Должность
Учитель английского языка
Город
г.Азнакаево
Дата создания
04.05.2014
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров795
Комментарии0
Скачиваний97
Размер файла24Кб
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
КОМФОРТА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Предпросмотр страницы №1

УПРАЖНЕНИЯДЛЯСОЗДАНИЯПСИХОЛОГИЧЕСКОГО

КОМФОРТАНАУРОКЕАНГЛИЙСКОГОЯЗЫКА


АвторИсхаковаЛилияНурисламовна

учительанглийскогоязыка

Началоурокахарактеризуетсянетолькосообщениемтемы,планаурока,ноиобсуждениеморганизацииучебнойдеятельностивходеурока ,отдельныхэтаповурока,совместнымсучащимисяформулированиемцелейизадачурокаиспособовихдостижения,введениемватмосферуиноязычнойречи, установлениемконтактасучащимисяинастройнапродуктивноеобщение.


Общение - этонетолькоосноваформированияиразвитияличностиноинеобходимоеусловиечеловеческойжизнедеятельности,раскрытияеготворческойактивности.Современноеобществопредъявляетвысокиестандартыкинициативности,компетентностичеловекавобщении.Проблемасовременныхподростков -выпускниковшколзаключаетсявнедостаткеарсеналакоммуникативныхуменийинавыков,которыепомогалибыимадаптироватьсявбыстроменяющихсясоциальныхусловиях.Трудностиипротиворечиясовременнойжизни,объективноотталкивающиелюдейотдругдруга,создаютатмосферустраха,вызываютощущение «одиночествавтолперождаетчувствонеуверенности,замешательства.Выполнениеспециальныхупражненийпомогаетразвиватьспособностьличностиэффективновзаимодействоватьсокружающимилюдьми,помогаетразвиватьспособностьличностиэффективностивзаимодействоватьсокружающимилюдьми,помогаетрешатьпроблемымежличностногоиделовогообщения,вырабатыватьжизненноважныенавыки.Вучебнойситуацииподросткимогутэкcперементироватьсразнымистилямиобщения,усваиватьиобрабатыватьновыеуменияинавыкивзаимодействия , ощущаяприэтомпсихологическийкомфортизащищенность.


Организационныймоментнеобходимдлямобилизацииязыковогоматериала,соответствующеготеме,ивключениевязыковуюсреду,которыепозволяютперейтиксодержательнойчастиурока,атакжедлясозданияблагоприятнойпсихологическойатмосферы (эмоциональнаяразрядкаснижениеусталости , повышениеуровнявнимания,установлениеконтактавгруппе ).Дляустановленияэмоциональногоконтактаможноиспользоватьупражнение-игру «Round about” . Учащиесяпередаютпокругу (бросаютдругдругу)мяч(“round”)ивысказываютсяо(“about”)своихчувствах,физическомиэмоциональномсостоянии,настроении.Этоупражнениеможетбытьмонологическим ,когдакаждыйучениквысказываетсяоднойфразой ,безкомментариевивопросовсостороныдругихучастниковигры;аможетстатьдиалоговым,есливответнавысказываниепоследуютвопросыиликомментарии.

Например:

I'm fine(not so good,not bad,so-so ,terrible ,sleepy,humorous, and excited)

I'm in good (bad)mood today I fell like singing and dancing today, because its my birthday

I don't feel like writing , because I have no copy book

Междуучителемиученикомможетсостоятьсятакойдиалог

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!