Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Английский язык \ ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ "SPORT helps us to be healthy" ФГОС

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ "SPORT helps us to be healthy" ФГОС

Наименование ОУ
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №21" г.Элиста
Должность
учитель английского языка
Город
Элиста
Дата создания
05.11.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров298
Комментарии0
Скачиваний18
Размер файла49.17Кб
Цель: Обобщение и закрепление материала по теме «Спорт». Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
Задачи:
Образовательные:
• тренировать и закреплять в речи учащихся активную лексику по теме «Спорт»;
• развитие навыков монологической речи в рамках спортивной тематики;
• формирование навыков чтения с последующим выражением своего отношения к спорту;
• развитие умений выражать согласие и несогласие аргументировать свою точку зрения в устно-речевом общении;

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №21» г.Элиста РК.







План-конспект урока

по английскому языку для 6 класса

«SPORT helps us to be healthy»

















Составил учитель английского языка:

Поштариков А.А.







г.Элиста. РК.

План-конспект урока по английскому языку для 6 класса

Составил учитель английского языка: Поштариков А.А.

МБОУ «СОШ №21» г.Элиста, Республика Калмыкия

«SPORT helps us to be healthy»

Цель: Обобщение и закрепление материала по теме «Спорт». Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Задачи:

Образовательные:

тренировать и закреплять в речи учащихся активную лексику по теме «Спорт»;

развитие навыков монологической речи в рамках спортивной тематики;

формирование навыков чтения с последующим выражением своего отношения к спорту;

развитие умений выражать согласие и несогласие аргументировать свою точку зрения в устно-речевом общении;

Развивающие:

развивать языковые способности и устойчивый интерес к изучению английского языка;

развивать практические умения работы в паре;

развитие умений взаимодействовать с окружающими, принимая разные; социальные роли;

Воспитательные:

воспитывать толерантное отношение к спорту;

воспитание чувства сопричастности к общешкольному сообществу

Формы работы:

фронтальная

индивидуальная работа

работа в парах

Тип урока: урок совершенствования знаний умений и навыков;


Ходурока

1.Организационныймомент.

Good morning, my dear friends! I am glad to see you. Take your seats, please, and get ready for the lesson.

Today we are going to speak about different sports. I guess you know the proverb “Sport helps us to be healthy”. Do you agree with it? Why? Why not? (ответы учащихся)

Millions of people go in for sports but many people don’t do it. What is useful watching sport on TV or going in for it themselves? (ответы учащихся)

2.Фонетическаязарядка.

Now my friends, look at the blackboard. You see the words, can you read and translate the English words?

boxing

roller-skating

cycling

chess

swimming

jogging

skiing

jumping

horse racing

skating

running

hiking

figure-skating

athletics

gymnastics

One more task, group these activities into indoor and outdoor sports.

3.Речеваязарядка.

Is there any sport that you are good at?

What sports do you like doing or playing?

What sports are popular in your family?

What sports do you like watching?

Are there any sports you would like to try?

4. Активизация лексического материала по теме.

I think you know all kind of sports. So, my friends, try to guess what kind of sports it is.

a game played on a court with a large orange ball. There are five players on each team (basketball)
– the sport of going on horseback (horseracing)
– it is a way of traveling or going on foot (walking)

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!