Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

календарно-тематическое планирование

Наименование ОУ
МБОУ СОШ № 14 с. Кривенковское
Должность
учитель английского языка
Город
Туапсинский район
Дата создания
01.12.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров148
Комментарии0
Скачиваний4
Размер файла26.37Кб
Календарно-тематическое планирование по английскому языку во 2 классе автор Биболетова. Данное планирование будет полезно в работе как опытному, так и молодому специалисту.

Предпросмотр страницы №1

СОГЛАСОВАНО

Зам директора по УВР

_________ Э.А.Аведьян

от 31 августа 2015 года

Краснодарский край

Муниципальное образование Туапсинский район

Муниципальноебюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14 с.Кривенковское



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку

Класс 2

Учитель Субботина Альмира Шакирзяновна

Количество часов: всего ____68_______ часов; в неделю ______2_____ часа;



планирование составлено на основе рабочей программы, составленной Субботиной А.Ш. , утвержденной педсоветом МБОУ СОШ №14 пр. № 1 от 31 августа 2015 года



урока


Содержание

Кол-во часов по теме

Дата проведения

Использование учебного и учебно-наглядного оборудования

Основные виды учебной деятельности (УУД)

По плану

По факту


Приветствие. Знакомство с одноклассниками, учителем, актерами театра. Мое имя, возраст, что умею/ не умею делать.

11





1

Приветствие. Введение новой лексики.

1




Пользоваться учебником и рабочей тетрадью, опираясь на условные обозначения и их структуру.

2

Приветствие. Развитие навыков диалогической речи.

1



игрушечные животные

Понимать в целом речь учителя по ходу урока. Понимать речь одноклассников.

3

Знакомство с одноклассниками. Введение новой лексики по теме: «Числительные» (1-10).

1



магнитофон карточки с цифрами от 1 до 10

Знакомиться. Приветствовать и прощаться друг с другом, используя элементарные формулы речевого этикета.

4

Знакомство с учителем. Активизация лексического материала.

1



магнитофон

Различать и называть буквы английского алфавита.

5

Знакомство с актерами театра. Ознакомление с модальным глаголом can.

1



Таблица модального глагола can

Воспроизводить их графически. Понимать различие гласных и согласных букв.

6

Мое имя. Введение вопросительной структурыCanyou…?

1



Таблица глагол Can

Отличать буквы алфавита от знаков транскрипции; уметь читать знаки транскрипции.

7

Мой возраст. Тренировка навыков аудирования.

1



магнитофон

Расспрашивать собеседника о нем самом, о его одноклассниках, семье.

8

Что я умею делать. Введение новой лексики.

1



Картинки с изображением животных

Отвечать на вопросы собеседника.

9

Что я умею делать. Формы глагола tobe в настоящем времени.

1




Понимать на слух текст, построенный на знакомом материале, с опорой на картинку.

10

Что я не умею делать. Развитие навыков чтения.

1




Рассказывать о себе, одноклассниках и семье.

11

Что я не умею делать. Активизация навыков устной речи.

1




Описывать животных, называя их цвет и сообщая, что они умеют делать. Считать до десяти.


Я и моя семья. Члены моей семьи, их имена. Мой питомец, его имя, возраст. Характер, что умеет делать.

10





Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!