Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

план-конспект занятия "Пишем письма своим друзьям"

Наименование ОУ
МКУДО "ДДТ"
Должность
преподаватель английского языка
Город
г. Курчатов Курская обл.
Дата создания
28.09.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров153
Комментарии0
Скачиваний17
Размер файла22.98Кб
закрепление материала

Предпросмотр страницы №1

Конспект урока по английскому языку в 3 классе

Выполнила: Чугуева Е. С.


Тема: «Пишем письма своим друзьям»


Цели урока:

- практическая – совершенствовать умения и навыки говорения и чтения

- развивающая – развить мышление, память, речь и внимание - воспитательная – учить слушать друг друга, воспитать интерес к предмету.


Задачи урока:

· закрепить умения и навыки связной речи по теме “Letters”.

· развить навыки письменной речи, научить писать адрес на конверте.

· развить умения и навыки чтения вслух и про себя с извлечением информации.

· закрепление лексики по теме.

· cодействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности.

· совершенствовать орфографические навыки.

Необходимое техническое оборудование:

Компьютер, проектор, экран; магнитная доска и карточки с заданиями; конверты для наглядной написания адреса;цветные листочки для писем.



Ход Урока

Организационный момент

(Лексическая разминка)

Goodmorning, children! Sitdown, please. Let’s begin our lesson.

What day is it today?

What date is it today?

What is the weather like today?

When is your birthday?

Where are you from?

Where do you live?

Well done. Thank you.

(Фонетическаязарядка)

And now let’s train our lips and tongues. Поставили язычки в исходное положениеandrepeataftermethreetimes. [t][d][n][l][r][w][D][T][h]

and now lets sing the song. Standup,please. Обернитесь пожалуйста назад, оставайтесь на своих местах. (Исполняют песню про месяцы)

Подготовка к активной учебной деятельности каждого ученика на основном этапе урока

Students, I’ve got a letter from my pen friend. Would you like to have a pen friend? А вы бы хотели иметь друга по переписке. Что мы для этого должны научиться делать? \написать письмо/ Верно, писать письма. Today we will write a letter. Сегодня мы напишем письмо.

Закрепление изученного материала

I needyourhelp. Но мне нужна помощью. I can’t read my letter. Пока мое письмо ко мне шло, перепутались буквы. Сейчас я попрошу вас послушать письмо и отметить какие предложения правильные True, a какие нет False. Запись вы прослушаете дважды, апосле этого выполните первое задание.


В письме было несколько вопросов, но они тоже перепутались. Чтобы я смогла ответить на письмо, мне нужно переставить слова в правильном порядке. Help me, please.

1.is, your, name, What?

2.is your What surname?

3.old, you, How, are?

4.are, Where, from, you?

5.yourisWhenbirthday?


Let’s have a rest. Физкультминутка.

Вы мне очень помогли. Теперь я думаю вы справитесь с вашим следующим заданием.Letswritealetter. Но в первую очередь нам необходимо подписать конверт.

И не забудьте, чтобы ваше письмо дошло, вы должны соблюдать международные правила подписания конверта. Дети подписывают конверт.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!