Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

план-конспект занятия "Времена года"

Наименование ОУ
МКУДО "ДДТ"
Должность
преподаватель английского языка
Город
г. Курчатов Курская обл.
Дата создания
28.09.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров120
Комментарии0
Скачиваний5
Размер файла531Кб
закрепление материала

Предпросмотр страницы №1






План-конспект

Занятия по английскому языку

для 4 класса

Тема:Seasons And 12 Months.

Учитель: Чугуева Е. С.






















Урок по развитию навыков устной речи по теме:

«SeasonsAnd 12 Months


Тема урока: «Времена года. 12 месяцев года.»

Цель урока:формирование навыков устной речи, навыков практики употребления лексических единиц в устной речи учащихся, навыков аудирования, навыков чтения и орфографии.

Материалы:картинки в соответствии с темой урока, учебник «EnjoyEnglish», магнитофон и кассета с текстом для аудирования, проектор

Y=учитель

Р=учащиеся

1. Орг. момент: а)отчет дежурного ученика ( YHello,everybody.How are you today? Is anybody absent? Do you know why?

Is she/he ill?)

б) постановка целей и задач урока учителем перед учащимися:

Y: I am glad to see you. Today will have a talk about the seasons and the 12 months. Letsstartourlesson.

2. Фон. зарядка

Y: На доске мы с вами видим отдельные слова. Скажите, пожалуйста, какую тему они отображают и на что мы должны обратить своё внимание

!Доска

December autumn August

June September July

summer February spring

January winter November

Р: SeasonsAnd 12 Months. Названия месяцев пишутся с большой буквы

Y: Правильно, молодцы. Но сначала, перед тем, как прочитать эти слова, отработаем звуки, которые присутствуют в этих словах. Будемработатьсвамивместе. Let`s read the first symbol and practice today`s vocabulary. Look at the board and read please.

!Доска

Какой из этих звуков передаёт долготу звука?

Что нам указывает на это?

Найдите слова с этими звуками.

Прочитайте эти слова.

Какую закономерность вы заметили?

А теперь мы с вами подумаем и ответим на вопросы

- Will you name the seasons of the year?

- Name winter months, please?

- Name summer months, please?

Y: Yes, you are right. Thanks for your work.

Я уверена что, каждый из вас имеет своё любимое время года. Оно может ассоциироваться с любым цветом. С каким цветом у вас ассоциируется слово весна? Почему вы так думаете?

P1: I think it is green. Распускаются деревья и цветы.

P2:Ithinkitisblue. Весной небо очень чистое и оно нежно голубое.

Р3: I think it is yellow. Весной солнышко очень сильно греет после зимы

Y: All right. And what do you think about winter? What can you say about the colours of this season?

P4: Я думаю- белый цвет. Это снег, горки, белые шапки и варежки.

Р5: А я думаю- зеленый. Зимой мы наряжаем зеленые елки и празднуем Новый год

Y: Oh, it`s very interesting to listen to you. But all of us know a very interesting poem “Seasons” Do you remember it? Let`s recite it and do it all together:

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!