Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Английский язык \ Сценарий праздника на английском языке «В гостях у сказки»

Сценарий праздника на английском языке «В гостях у сказки»

Наименование ОУ
МУДО "ЦВР"
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Зеленокумск
Дата создания
11.08.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров174
Комментарии0
Скачиваний11
Размер файла35.86Кб
Сценарий праздника на английском языке «В гостях у сказки» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на английском языке.

Предпросмотр страницы №1

Сценарий праздника на английском языке


«В гостях

у сказки»


для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на английском языке


подготовила педагог дополнительного образования


МУДО «ЦВР г. Зеленокумск Советского района» Ставропольский край


Стороженко Эрна Христофоровна











Цель:

Развивать мотивацию к дальнейшему овладению английским языком.


Образовательные задачи:

Формирование умение понимать на слух речь педагога и сверстников, произносить по памяти тексты, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию.

Совершенствование коммуникативных навыков.

Знакомство с доступными образцами художественной литературы, с зарубежными детскими песнями.

Воспитательные задачи:

Воспитание этических норм поведения (правила поведения в зрительном зале, уважение к выступающему сверстнику).

Формирование нравственных качеств личности (отзывчивости, доброты)

Развитие навыков сотрудничества со сверстниками и педагогом.

Формирование ценности здоровья (физкультминутка, подвижная игра)

Развивающие задачи:

Развитие интеллекта, логического мышления, памяти, внимания, речи, познавательных интересов и творческих способностей детей.

Развитие эмоций учащихся, создание на празднике эмоциональных ситуаций радости, удивления.


Оборудование:

Компьютер, проектор, экран

Рисунки большого размера: радуга, красный цветок, лягушка, апельсин.


Действующиелица:Author , Teacher,Polly, her mother, pupils, a dog, a girl.


Under the Mushroom: Mushroom, Mouse, Frog, Hare, Hedgehog and Fox.


Little Bun: Author, Grandfather Benny, Grandmother Sue,Little Bun, Hare, Wolf, Bear, Fox.













Author: This story happened with one little girl. Once, waking up in the morning, she heard a wonderful song and decided to find this bird.

(записьпенияптицы )

She went out into the street and was surprised. Everything changed around.

(стихотворение)


Честный пёс

Кто-то съел конфеты, sweets.

Кто же это, whoisit?

Может, это кошка, cat?

Кошки не едят конфет.

Илиmouse,мышь?

Едва ли, Мышку мы вчера поймали.

Это пёс, конечно, dog.

Ну-ка, отвечай, Дружок!

Про конфеты без утайки

Расскажи своей хозяйке.


No,по!Нет, нет, нет!

Ваших я не ел конфет!

Я признаюсь, что в обед

Хлеб нашёл на кухне, bread.

Масло,butter,откусил.

Молоко на пол пролил.

Milk,пролитым молоком,

Поделился со щенком.

Пожевал я мясо, meat,

То,что на столе лежит.

Egg,яйцо, смахнул хвостом.

Съел скорлупки под столом.

Размышлял я два часа:

Где же sausage,колбаса?

Cutletпроглотил, котлету.

Соком,juice,запил всё это.

Сразуjamлизнул, варенье.

Biscuitразвернул, печенье.

Но не трогал я конфет:

Был закрыт на ключ буфет!


Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!