Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Английский язык \ Методическая разработка урока по книге Дон Кихот. Pearson

Методическая разработка урока по книге Дон Кихот. Pearson

Наименование ОУ
лицей№486
Должность
учитель английского языка
Город
Санкт Петербург
Дата создания
30.08.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров115
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла25.74Кб
Методическая разработка урока по книге Дон Кихот. Издательство Pearson

Предпросмотр страницы №1

Методическая разработка урока по английскому языку

«Герои английских книг с нами»

по книге М. Сервантеса «Дон Кихот»

издательстваPearson серии ActiveReaders

Составлена учителем английского языка ГБОУ лицей№486

Выборгского района г. Санкт-Петербурга

Петровой Ириной Александровной



Ход урока «Герои английских книг с нами»

Цель:формирование у обучающихся способностей к обобщению, структурированию и систематизации материала по прочитанной книге.

Задачи:

Закрепить и обобщить знания материала по содержанию прочитанной книги.

Систематизировать знания о последовательности происходящих событий.

поддерживать мотивацию к изучению английского языка у учащихся;


Ход урока


Приветствие.

Сегодня мы с вами проводим игру по прочитанной книге испанского писателя М. Сервантеса «Дон Кихот», которую мы читали в течении четверти. Наша игра покажет хорошо ми вы помните героев книги и события, а также как вы ориентируетесь в грамматике английского языка.

Прошу вас разделиться на три команды и выбрать капитанов. Теперь мы готовы начать.

Итак, первое задание. Ваша задача соединить имена героев и факты связанные с ними. (5 мин)

1. Guess who

1

Mr Alonso Quixada

A

squire

2

Freston

B

has a theatre company and a monkey

3

Pedro

C

Don Quixote’s friends

4

Alifanfaron

D

Old friend from La Mancha

5

Pero and Nicolas

E

a rich man in a green coat

6

Don Diego de Miranda

F

Don Quixote’s horce

7

Sanson Carrasco

G

the King

8

Aldonza Lorenzo

H

Don Quixote de la Mancha

9

Sancho Panza

I

the wizard

10

Rocinante

J

Dulcinea del Toboso



В следующем задании мы с вами вспомним новые слова, которые встретились нам в этой книге, заодно освежим в памяти навыки пользования англо-английскими словарями. Ваша задача прочитать дефинишен и записать слово, которое оно описывает. (5 мин)



2. Guess what

A person who can do magic tricks.

A domestic animal with thick curly wool.

The most important man in the country.

It is a deep dish.

A thing, which can help people walk.

An animal, which red colour makes angry.

A person, who is brave, honest and noble.

A knight’s helper.

A brown or grey domestic animal with long ears.

A building, which makes flour.



Теперь, когда вы вспомнили персонажей книги и те новые слова, которые нам встретились в ней, я думаю, мы готовы двигаться дальше. Следующее задание покажет хорошо ли вы помните правила английской грамматики (5мин)

3. Find a mistake

1. He was a tall thin men, nearly 50 years old.

2. He didn’t want change their plans.

3. Sancho sat up the big tree.

4. The two men enjoyed there conversation.

5. In the morning they saw any people on the road.

6. The too older men ate and drank.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!