Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Разработка урока для 2 класса на тему "Weather"

Наименование ОУ
МОУ "Школа №100 г.Донецка"
Должность
учитель английского языка
Город
Донецк
Дата создания
11.10.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров133
Комментарии1
Скачиваний11
Размер файла21.07Кб
План - конспект урока для 2 класса к УМК "Spotlight" на тему "Weather".

Предпросмотр страницы №1

Конспект урока 2 класс (Spotlight).

Weather

Ф.И.О.-Евсеева Элина Владимировна

Должность – учитель английского языка

УО – МОУ «Школа №100 г. Донецка»

Конспект  урока

Предмет: английский язык

Класс: 2

Тема:”Weather” (Spotlight)

Цели:

·        познакомить учащихся с новыми словами и выражениями, отработка изученной лексики в устной речи: It is windy. It is snowing. It is cold. Island,  magic,

·       повторитьлексикуурокаспомощьюстиха “Close your eyes”,

·        ввести буквосочетание сk,

·        развивать навыки чтения, аудирования и письма,

·        развивать память учащихся.

Оборудование: учебник, презентация к уроку, ИКТ, аудио, карточки с заданиями.

План урока

I. Вступительная часть.
1)Приветствие

T. Good morning pupils!

P.-Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

I am glad to see you!

Good morning guests! Nice to see you  at our English Lesson! But first of all look at the window and say, “What the weather today”. 

Is it sunny?

Yes, it is/No, it is not.

Is it hot? Is it raining? Can you play in bad weather? No, it can’t.

When, can you play? We can play in good weather!

Today our topic “ Nature and Weather”.

At the and of the our lesson

 we should:

→  say 2-3sentens,

→   speak on the topic.

→   understand and use the fraises: It is windy. It is snowing. It is cold.   Island,  magic.                                                →   read well text.

→   know  well is spelling of the parts of the body.

 

2)Началоурока

 I want to see if you are ready for the lesson? (Дети показывают словари, тетради, учебники).

T: Well! Are you ready! We start our lesson!

ІІ.Основнаячастьурока.

1)    Речевая зарядка. Warm up. Знакомство с правилами чтения буквосочетания ck.

Буквосочетание  ck  произносится как [k].Read after me: Nick, neck, Vicky, black. Дети читают слова и отрабатывают с учителем скороговорку.

 Pat’s black cat is in Pat’s black hat.

 

2) Проверка домашнего задания

Повторение лексики прошлого урока. Дети смотрят на картинки, которые показывает учитель, и называют их.

It is sunny. It is hot. It is nice weather! It is raining. It is cold. It is bad weather!

 

3)Введение новых ЛЕ.

На доске прикреплены изображения с новыми словами. Учитель объясняет, проговаривает, а дети повторяют за ним. Для закрепления материала, учитель просит открыть учебник p. 102, ex. 1

T: Open your books at page 102. Listen and repeat.

It is windy. It is snowing. It is cold. Magic Island.

T: Page 102, ex. 2. Let’s speak

Дети составляют предложения по образцу.

 

4) Физкультминутка.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать

Комментарии

#1 Пугачевская Дарья Сергеена 23.10.2017 16:23

Подробный урок, хорошо ориентирован на первую ступень образования обучающихся

Сообщить модератору


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!