Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Английский язык \ Календарно-тематическое планирование по английскому языку 1-й год обучения 5 класс к учебнику О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 1-й год обучения 5 класс к учебнику О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой

Наименование ОУ
МБОУ "Гимназия №2"
Должность
учитель немецкого и английского языков
Город
Торжок
Дата создания
12.12.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★★★
5 Голоса
Описание материала
Просмотров5152
Комментарии0
Скачиваний868
Размер файла88.37Кб
Календарно-тематическое планирование содержит таблицу со следующими разделами: № урока, Тема урока, планируемые результаты обучения (предметные, межпредметные, личностные), внеурочная деятельность, виды и формы итогового и текущего контроля, дата (по плану, по факту)

Предпросмотр страницы №1

Календарно-тематическое планирование 5 класс (70 часов)

№ урока

Тема раздела.

Тема урока.

Планируемые результаты обучения

Внеурочная занятость

Виды и формы

текущего и итогового контроля

Дата

Предметные результаты

Метапредметные результаты

Личностные

результаты

План

Факт

Познавательные

УУД

Регулятивные

УУД

Коммуникатив-

ные УУД


Знакомство (7 часов)




1.

Знакомство с Великобританией

Получат представление о стра­не изучаемого языка Великобритании; рассмотрят учебный комплект «Английский язык»;научатся приветствовать людей и прощаться.

Сличают свой способ действия с эталоном. Принимают познавательную цель, сохраняют ее при выполнении учебных действий

Регулируют весь процесс

выполнения учебных действий и четко выполняют требования познавательной задачи.


Слушают и слышат друг друга. Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений.

Развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками во время учебного процесса

Выполнение заданий на концентрацию внимания, развитие воображения

Индивидуальный и фронтальный устный опрос



2.

Как дела? Как ты поживаешь? Обучение аудированию.

Научатся знакомиться с одноклассниками, учителем; воспроизводить приветствие, прощание

(с использованием типичных фраз речевого этикета)

Буквы: согласные-Bb,Dd,Pp,Tt,Vv,Ff,Kk,Ll,Mm,Nn; гласная- Ee

Знать изученные буквы алфавита, соответствующие звуки, фразы приветствия.

Уметь разыгрывать диалог приветствия. Воспринимать на слух речь диктора.

Выделяют объекты и процессы с точки зрения целого и частей. Выбирают знаково-символические средства для построения модели.

Сличают свой способ действия с эталоном. Выделяют и осознают то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению.

Развивают умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми.

Потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании

Карточки с буквами и звуками


Текущий контроль

устной речи



3.

Обучение диалогической речи. «Знакомство»

How are you?- I am fine, thank’s

Буквы: Ww,Hh, Jj, Ss,Zz,Ii,Yy.

Знать изученную, лексику, буквы алфавита и соответствующие звуки.

Уметь задавать вопрос “Как у тебя дела?” и отвечать на него в диалоге, писать слова на память.


Осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной и письменной форме. Извлекают необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров.


Сличают способ и результат

своих действий с заданным эталоном, обнаруживают отклонения и отличия от эталона. Вносят коррективы и дополнения.

Выделяют и осознают то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознают качество и уровень усвоения.

Умеют слушать и слышать друг друга.

Адекватная мотивация учебной деятельности

Прослушивание песен и стихов

Индивидуальный и фронтальный устный опрос



Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!