Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Иностранный язык \ Французский язык \ Сценарий праздника Клуба французского языка «Эйфелева башня» НА ПТИЧЬЕМ ДВОРЕ

Сценарий праздника Клуба французского языка «Эйфелева башня» НА ПТИЧЬЕМ ДВОРЕ

Наименование ОУ
ГБОУ Школа № 883
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г. Москва
Дата создания
15.12.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров173
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла38.87Кб
Праздник для детей 1-го – 3-го годов обучения французскому языку в объединении дополнительного образования. Возраст учащихся от 5 до 9 лет. На празднике звучат французские стихи, их авторские литературные переводы старших учащихся. А также демонстрируются иллюстрации к этим произведениям и презентации детских работ по данной теме.

Предпросмотр страницы №1

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа  883»


(ГБОУ Школа  883)


клуб «эйфелева башня»

по изучению французского языка



Сценарий праздника в рамках

Фестиваля французской поэзии

«Мир поэзии – Мир фантазии»





НА птичьем дворе

для учащихся 1-го – 3-го годов обучения





Автор-составитель:

Перевалова Любовь Юрьевна,

педагог дополнительного образования








Москва – 2016 год



Цели праздника:


1. Развитие творческих способностей детей, их активности при работе над проектом.

2. Совершенствование фонетических навыков.

3. Создание условий для повышения эффективности процесса обучения французскому языку в рамках дополнительного образования.

4. Воспитание дружеского отношения друг к другу и чувства коллективизма при работе над общим проектом.

5. Развитие коммуникативных умений и навыков по теме «Животные» (птичий двор).


А.Приветственноеслово.

Bonjour! On commence notre fête!

Здравствуйте! Начинаем наш праздник!

Сегодня в нашем клубе в качестве хозяев выступают ребята второго года обучения. Как всегда, в программе стихи, переводы, иллюстрации и презентации работ.

Наш путь лежит в деревню, на птичий двор. Стихи, которые вы услышите, посвящены домашним птицам, очень симпатичным, интересным и полезным.

Старшие ребята сделали свои переводы. И мы подготовили очередной Литературный сборник с этими работами.

Как всегда, вы можете посмотреть выставку иллюстраций всех участников праздника.

Мне очень приятно сообщить, что опять к нашему творчеству подключились взрослые.



В. Выступления детей.

Стихотворение «Каждое утро в саду». Рассказывают дети первого года обучения (трое участников). Дети в костюмах петухов.




* * * Перевалова Л

Chaquematin Каждым утром, ровно в пять

Danslejardin Петушки идут гулять.

Trois jolis coqs se promenent. Первым красный выступает,

L`unestrougeetl`autreestgris. Следом серый наседает.

Un coq mange et l`autre coq crie. Одинпесенкупоет,

Le troisieme coq est noir, Другойзернышкиклюет.

C`est la fin de l`histoire. Ну а третий петушок

От хвоста по гребешок -

Черный-черный удалец.

Вот и песенке конец.


Харькова Настя /10 ЛЕТ/

Каждое утро шли прогуляться в сад

Три красивых петуха в ряд. Паша Красильников /9ЛЕТ/

Один с красным гребешком, Каждым утром в огороде

Другой с серым ремешком. Три петуха гуляют вроде.

Один ест, другой поет, Один ест, другой кричит,

Третий в черных сапогах Ну а третий вовсе спит.

Прячет когти на ногах. Черный, белый, красный -

Звон песни петушиной утих, Вот вам и конец прекрасный.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!