Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Логопедия \ Использование ИОС школы и ресурсов Интернет для формирования УУД и ИКТ-компетентности у младших школьников с ОВЗ на логопедических занятиях.

Использование ИОС школы и ресурсов Интернет для формирования УУД и ИКТ-компетентности у младших школьников с ОВЗ на логопедических занятиях.

Наименование ОУ
ОГБОУ "ЦОДТ"
Должность
учитель-логопед
Город
г. Рязань
Дата создания
14.01.2016
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров296
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла45Кб
В статье представлены основные приёмы из опыта работы логопеда дистанционной школы по формированию у учащихся с ОВЗ ИКТ-компетентности и основных УУД на основе использования информационно-образовательной среды (ИОС) школы и ресурсов Интернет.

Предпросмотр страницы №1

Использование ИОС школы и ресурсов Интернет

для формирования УУД и ИКТ-компетентности

у младших школьников с ОВЗ на логопедических занятиях.


Елхова И.В., учитель-логопед ОГБОУ «СОШ-ЦДО» г. Рязани


Современность вносит свои коррективы в процесс формирования базового уровня знаний по предмету. С каждым годом всё больше выявляется детей не готовых к обучению в школе, особую группу риска составляют обучающиеся с общим недоразвитием речи. У них страдают высшие психические функции, связанные с речью, наблюдается недоразвитие познавательной сферы, зрительно-моторной координации; снижен интерес к игровой и продуктивной деятельности… В логопедической практике достаточно четко просматривается развитие и совершенствование не только речевых процессов, но и психологических предпосылок к обучению. А сейчас, при введении ФГОС, необходимо обратить большее внимание на формирование именно учебных действий: планирование предстоящей работы; определение путей и средств достижения учебной цели; контролирование деятельности; умение работать в определенном темпе и т.д.Умение своевременно реагировать на вопрос учителя; умение отличить новую задачу от старой, выстроить путь решения задачи; найти и выбрать необходимую информацию; четко представить то, что содержится в инструкции – вот что отличает ученика, который умеет учиться. Перед учителем – логопедом наряду с задачей формирования предпосылок к полноценному усвоению общеобразовательной программы по русскому языку встает задача развития предпосылок к овладению полноценными навыками учебной деятельности и формирования этих учебных умений.

Большое внимание в ФГОС уделяется формированию универсальных учебных действий (УДД) на начальном периоде обучения, поскольку этот период является фундаментом для последующего успешного обучения. В начальной школе у учащихся должно быть сформировано базовое умение – учиться (что в широком значении и означает термин «универсальные учебные действия»), в основе которого лежат:

Личностные действияобеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (знание моральных норм, умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, умение выделить нравственный аспект поведения) и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях.

Регулятивные действияобеспечивают учащимся организацию их учебной деятельности. К ним относятся: целеполагание, планирование, прогнозирование, коррекция, оценка, саморегуляция.

Познавательные универсальные действиявключают: общеучебные(в том числе знаково-символические действия), логические, а также постановку и решение проблемы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!