Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Логопедия \ Конспект фронтальной непосредственно образовательной деятельности по познавательному и речевому развитию в процессе ознакомления с окружающим миром для детей с задержкой психического развития 5-6 лет Тема: «Весна»

Конспект фронтальной непосредственно образовательной деятельности по познавательному и речевому развитию в процессе ознакомления с окружающим миром для детей с задержкой психического развития 5-6 лет Тема: «Весна»

Наименование ОУ
МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 25"
Должность
учитель-логопед
Город
Алексин, Тульская область
Дата создания
09.02.2016
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров267
Комментарии0
Скачиваний7
Размер файла27.78Кб
Конспект фронтального занятия по познавательному и речевому развитию для детей 5-6 лет с ЗПР на тему "Весна"

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 25»














Конспект фронтальной непосредственно образовательной деятельности

по познавательному и речевому развитию в процессе ознакомления с окружающим миром для детей с задержкой психического развития 5-6 лет Тема: «Весна»







Составил учитель-логопед:

Битюцкая Надежда Сергеевна
















г. Алексин

2013 г.


Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности

Ф.И.О.

логопеда

Битюцкая Надежда Сергеевна

Место работы

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25»

Возраст детей:

Дети 5-6 лет

Тема:

«Весна»

Используемая образовательная программа

Рабочая программа по коррекции речевых нарушений у детей с задержкой психического развития 5-6 лет

Цель:

Уточнить и расширить представление о весне, ее приметах.

Задачи:




























I. Коррекционно-образовательные:

1. Уточнять и расширять представление о весне, ее приметах.

2. Уточнять и активизировать словарь по теме. 3.Упражнять в умении отвечать на вопросы.

4. Закреплять навык составления простых предложений.

5. Упражнять в подборе слов-признаков и слов-действий к понятиям.

6. Совершенствовать навык образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

7.Совершенствование навыка отвечать на вопросы полным ответом.

8. Совершенствование навыка образования форм множественного числа родительного падежа существительных.

II. Коррекционно-развивающие:

1. Развивать зрительное внимание и восприятие.

2. Развивать память, внимание, мышление, творческое воображение.

3. Развивать мелкую и общую моторику.

5. Развивать координацию речи с движением.

6. Нормализация тонуса мышц лица.

III. Коррекционно-воспитательные:

1. Воспитывать интерес к занятиям.

2. Воспитывать вежливость, доброту и взаимопомощь.

3. Воспитывать любовь к природе.


Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

Дидактическое обеспечение занятия :

Ноутбук, мультимедийный проектор, музыкальный центр, аудиозапись отрывка из произведения А. Вивальди «Весна», карточки с изображением весенних примет, предметные картинки, мяч; заготовки для продуктивной деятельности «Солнышко», клей, пшено по количеству детей, смайлики с веселым и грустным солнышком.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций и картинок по теме; наблюдение за изменениями в природе; чтение загадок и стихотворений.

Структура занятия:

I часть. Вводная – 3 минуты. Орг. Момент.

II часть. Основная – 20 минут. Задания, дидактические игры, движения с речью.

III часть. Заключительная – 2 минуты. Подведение итогов непосредственно образовательной деятельности.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!