Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Логопедия \ Логопедические игры для дифференциации звуков С-Ш

Логопедические игры для дифференциации звуков С-Ш

Наименование ОУ
МБДОУ "Детский сад № 436"
Должность
учитель-логопед
Город
Нижний Новгород
Дата создания
15.03.2016
Рейтинг
Оценить
★★★★★
1 голосовать
Описание материала
Просмотров192
Комментарии0
Скачиваний16
Размер файла18.31Кб
Логопедические игры для закрепления навыков дифференциации звуков С и Ш
  • 1

Предпросмотр страницы №1















«Логопедические игры для дифференциации звуков [С] и [Ш]»



Осипова Е.А.

Учитель-логопед

МБДОУ «Детский сад № 436»























Логопедические игры для дифференциации звуков С и Ш

Цель: Закрепление навыков дифференциации звуков [С] и [Ш].

Задачи:

Образовательные задачи:

1. Добиваться правильного произношения звуков [С] и [Ш].

2.Обогащать словарь ребёнка.

Развивающие задачи:

1. Развитие моторики артикуляционного аппарата

2.Развивать фонематический слух.

3.Развивать внимание, память, мышление.

Воспитательные задачи:

1.Воспитание целеустремлённости;

2.Воспитание доброжелательности, взаимовыручки;

3.Воспитание интереса, уважения и любви к русскому слову.



Игра «Послушай и повтори»

Суть игры: Взрослый произносит фразы, просит ребенка их запомнить. Затем проговаривает их еще раз, пропуская слова со звуком [С] и [Ш]. Задача ребенка - вспомнить и назвать нужное слово:

На доме крыша - в подвале крыса.

Тетя Маша купила творожную массу.

У зайца длинные уши - у папы густые усы.

Строим башню - слушаем басню.

Кушай кашку - надевай каску.

Шью рубашку - ем колбаску.

Плюшевый мишка - на кухне миска.





Игра «Придумай сам»

Суть игры: взрослый предлагает ребенку придумать слово, похожее на то, которое предложил взрослый.

Мышка – пышка, Машка – чашка, кошка – мошка, пешка – чешка;

Коса – роса, лес – вес, роса – коса, песок – носок.

Затем попросить ребенка придумать слова, к которым взрослый будет подбирать похожее слово.







Игра «Найди лишнее»

Суть игры: взрослый называет ряд слов, в которых есть звук [Ш], ребенку необходимо хлопнуть в ладоши, как только он услышит лишнее слово, то, в котором звук [Ш] отсутствует. Затем то же самое со звуком [C]:

Подушка, шишка, ложка, Наташа, сода, мошка;

Лист, песок, сон, пешка, слон;

Парашют, шорты, порошок, носок, шов;

Осколки, василек, самолет, листок, посох, Маша.









Игра «Исправь ошибку»

Суть игры: взрослый произносит ряд слов, среди которых встречаются слова, которые взрослый намеренно произносит неправильно. Ребенок должен услышать неправильное слово, остановить взрослого и исправить его:

Сок, сода, песок, месок (мешок), носок, поясок, поросок (порошок), слон;

Шум, шоколад, шанки (санки), шипеть, шелковый, шмортеть (смотреть), шуметь;

Свет, шуба, самолет, солить, шить, сампиньоны (шампиньоны), спать, шолнце (солнце).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!