Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Логопедия \ Развитие речи дошкольника как ключевой этап формирования успешной личности

Развитие речи дошкольника как ключевой этап формирования успешной личности

Наименование ОУ
МБОУ ДОД "Центр детского творчества" г.Калачинска Омской области
Должность
педагог дополнительного образования
Город
г.Калачинск Омской области
Дата создания
25.03.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров494
Комментарии0
Скачиваний8
Размер файла39Кб
Имея многолетний опыт учителя – логопеда и освоив особенности методики дополнительного образования, я на протяжении двух лет успешно руковожу одним из самых престижных и востребованных детских объединений ЦДТ студией социальной адаптации и развития творческих способностей детей дошкольного возраста, которая существует уже более 18 лет. За это время коллективом Центра детского творчества созданы благоприятные, комфортные условия для обучения и всестороннего развития детей дошкольного возраста.
Основной задачей студии является формирование личности ребенка, выявление и развитие его индивидуальных способностей. Образовательная программа привлекательна тем, что помогает обеспечить систематическое, полноценное развитие детей по курсам:
«Развитие речи», «Играем и фантазируем на компьютере», «Познаем мир», «Учимся творить», «Развиваем музыкальные способности», «Приобщаем детей к миру физической культуры», «Учимся рисовать», «Ребенок в мире художественной литературы», «Формирование элементарных математических представлений», «Изучаем английский язык».

Предпросмотр страницы №1

Развитие речи дошкольника

как ключевой этап формирования успешной личности



Гладышева А.Н., педагог МОУ ДОД «ЦДТ»


Люблю детей – вот все признанье.

Хоть строгой я пытаюсь быть,

Я продолжаю со стараньем

Учить и попросту любить…

Имея многолетний опыт учителя – логопеда и освоив особенности методики дополнительного образования, я на протяжении двух лет успешно руковожу одним из самых престижных и востребованных детских объединений ЦДТ студией социальной адаптации и развития творческих способностей детей дошкольного возраста, которая существует уже более 18 лет. За это время коллективом Центра детского творчества созданы благоприятные, комфортные условия для обучения и всестороннего развития детей дошкольного возраста.

Основной задачей студии является формирование личности ребенка, выявление и развитие его индивидуальных способностей. Образовательная программа привлекательна тем, что помогает обеспечить систематическое, полноценное развитие детей по курсам:

«Развитие речи», «Играем и фантазируем на компьютере», «Познаем мир», «Учимся творить», «Развиваем музыкальные способности», «Приобщаем детей к миру физической культуры», «Учимся рисовать», «Ребенок в мире художественной литературы», «Формирование элементарных математических представлений», «Изучаем английский язык».


Решение образовательных задач осуществляется как в виде непосредственно образовательной деятельности (не сопряженной с одновременным выполнением педагогами функций по присмотру и уходу за детьми ), так и в виде деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов. Программа реализуется через организацию игровой, двигательной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, продуктивной, музыкально-художественной, трудовой деятельности или их интеграцию. Выбор форм и методов работы осуществляется педагогами самостоятельно в зависимости от контингента детей и решения конкретных образовательных задач.

Все образовательные курсы студии тесно взаимосвязаны между собой и способствуют физическому, интеллектуальному, эмоциональному, духовному развитию детей, что обеспечивает возможность единого старта первоклассников.

Руководство студией совмещаю с ведением профилирующих курсов «Развитие речи» и «Звуковая культура речи», которые выполняют социальный заказ родителей на логопедические услуги. Разработала модифицированную программу с учётом особенностей речевого развития детей данного возраста, их индивидуальных возможностей и основ дефектологии.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!