Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Логопедия \ Взаимодействие участников коррекционного процесса.

Взаимодействие участников коррекционного процесса.

Наименование ОУ
МБОУ "СОШ №2 им. А.И.Исаевой"
Должность
учитель-логопед
Город
Нефтеюганск
Дата создания
20.11.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров538
Комментарии0
Скачиваний17
Размер файла60.03Кб
Важнейшая задача в процессе воспитания и обучения - наладить сотрудничество семьи и школы. Необходимо правильно определить роли каждого участника образовательного процесса и с наибольшей эффективностью использовать их возможности. Огромное значение в работе учителя-логопеда с родителями и учителями имеет заранее продуманная и четко организованная система взаимодействия.

Предпросмотр страницы №1



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой»













Взаимосвязь участников коррекционного процесса: проблемы и решения.











Гизатуллина Альбина Раяновна

МБОУ «СОШ №2 им. А.И.Исаевой»

учитель-логопедIквалификационной категории















г. Нефтеюганск





Содержание:


Пояснительная записка ………………………………………………………

2



Этапы реализации программы:

диагностический этап ………………………………….………

проектировочный этап ……………………………………….

экспериментальный этап ……………………………………

оценочно-результативный …………………………………




4

6

9

13



Направления совместной работы участников коррекционного процесса:

с педагогом-психологом ……………………………….

с учителем начальных классов ………………………

с родителями ………………………………………………….




7

7

8



Основные действия каждого участника коррекционного процесса……………………………………………………………………………..


10



Механизм взаимодействия всех участников коррекционного процесса ………………………………………………..



13



Результаты совместной деятельности участников коррекционного процесса …………………………………………………



15



Список использованной литературы ………………………………..


17



















Пояснительная записка

Нарушения речи – распространенное явление среди дошкольников, школьников и взрослых. Если не устранить их своевременно, они могут вызвать чувство закомплексованности, помешают развитию природных способностей и интеллекта.

Важнейшая задача в процессе воспитания и обучения - наладить сотрудничество семьи и школы. Необходимо правильно определить роли каждого участника образовательного процесса и с наибольшей эффективностью использовать их возможности. Огромное значение в работе учителя-логопеда с родителями и учителями имеет заранее продуманная и четко организованная система взаимодействия.

Успешность педагогического взаимодействия школы и семьи во многом определяется правильно избранной позицией учителя-логопеда. Когда Гиппократ приходил к больному, он говорил: «Нас трое: ты, я и болезнь. Если ты объединишься с болезнью, то я ничего не смогу сделать для тебя. Если же объединимся ты и я, то вместе мы победим болезнь». Учитель-логопед так же делает ставку на сотрудничество: «Мы вместе – я, ученик и его родители – легко разрешим все проблемы, потому что мы заинтересованы в этом». Только в таком случае возникает эмоционально положительный контакт, при котором решаются все коррекционные задачи. Если разделить зоны ответственности каждого участника, то это сократит сроки коррекционного процесса и позволит подготовить ученика, беспрепятственно усваивающего программу по русскому языку.

Существующие методические пособия по данному вопросу ограничены общими формулировками. Эта проблема для меня как для учителя- логопеда стала актуальной, поэтому и возникла идея создания данной программы.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!