Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ Открытый урок по ансамблю "Работа в классе струнного ансамбля над произведениями малой формы».

Открытый урок по ансамблю "Работа в классе струнного ансамбля над произведениями малой формы».

Наименование ОУ
МБОУ ДОД ДМШ им.Г.Г.Шендерева
Должность
преподаватель по классу скрипка
Город
Судак
Дата создания
01.06.2015
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров941
Комментарии0
Скачиваний35
Размер файла19.99Кб
Тема урока: «Работа в классе струнного ансамбля над произведениями малой формы». Работая с ансамблем младших классов, я увидела, что ансамбль скрипачей - это благодатная среда и средство формирования творческой музыкальной индивидуальности, приобщения к музыкальному искусству.

Работая с детьми в ансамбле, педагог должен добиваться определенных целей:

1.Добиться единства темпо-ритмической пульсации у всех участников ансамбля;

2.Провести работу над формой произведений (ощущение фразировки и динамики);

3.Провести работу над аккордовым интонированием, качеством звукоизвлечения, распределением смычка и штриховой техникой;

Предпросмотр страницы №1



Тема урока: «Работа в классе струнного ансамбля над произведениями малой формы».

Вид урока: Групповое занятие в исполнительском классе.

Цель урока: Освоение характерных художественно-выразительных особенностей каждой пьесы посредством технических приемов исполнения.

Обоснование цели: Формирование общей культуры, всесторонне развитой личности посредством исполнительской деятельности в ансамбле скрипачей. Ансамбль скрипачей - среда и средство формирования творческой музыкальной индивидуальности, приобщения к музыкальному искусству.

Задачи:

1.Добиться единства темпо-ритмической пульсации у всех участников ансамбля;

2.Провести работу над формой произведений (ощущение фразировки и динамики);

3.Провести работу над аккордовым интонированием, качеством звукоизвлечения, распределением смычка и штриховой техникой;

4.Домашнее задание: достигать выразительности путем мягкой атаки звука, равномерного ведения и распределения смычка.

Методическое обеспечение (оборудование): скрипки, смычки, фортепиано, канифоль, записи исполняемых пьес в формате мп3, мп3 проигрыватель, нотный материал: партитура, партии для каждого инструмента.

Содержание (ход урока):

Настройка инструментов- -5 мин.

1. Проверка домашнего задания - 8 мин.

2. Освоение нового материала - 20 мин.

(тщательная работа над поставленными задачами урока)

3. Закрепление - 7 мин.

4. Домашнее задание - 5 мин.



Коллективное музицирование в детской школе искусств представляет собой учебно-исполнительский процесс, в котором органично связаны обучение, воспитание и последующее исполнение музыкально-художественных произведений, ориентированных на усвоение основ ансамблевого исполнительства, способов и опыта многообразной личностно-ориентированной деятельности в области музыкального искусства.

Работая над произведением, начиная с младших классов, педагог должен добиваться: синхронности при взятии звука; равновесия в звучании; чистоты интонации (мелодической, гармонической); единства штрихов и аппликатуры; вырабатывать умение вести и передавать мелодическую линию от партии к партии; воспитывать ощущение единой ритмической пульсации.

Основные задачи, которые должны быть выполнены учащимися в процессе работы над музыкальным произведением: научиться слушать музыку, исполняемую ансамблем, в целом и отдельные голоса; ориентироваться в звучании темы, сопровождения, подголосков; исполнять свою партию в соответствии с художественной трактовкой произведения; творчески применять в совместном исполнении музыкально- исполнительские навыки, полученные в специальном классе; получить навыки чтения с листа.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!