Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ «Школа и семья. Творческий компонент педагогической практики преподавателя вокально-хоровых дисциплин (из опыта работы)»

«Школа и семья. Творческий компонент педагогической практики преподавателя вокально-хоровых дисциплин (из опыта работы)»

Наименование ОУ
МБУ ДО Детская школа искусств № 8
Должность
преподаватель
Город
Ульяновск
Дата создания
27.12.2015
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров233
Комментарии0
Скачиваний11
Размер файла54Кб
Работа раскрывает одну из важнейших тем - взаимодействие школы и родителей в процессе творческого развития ребёнка.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Детская школа искусств № 8

г. Ульяновск.





Методическая работа преподавателя

высшей квалификационной категории хорового отделения

Архангельской Ирины Константиновны


Тема:

«Школа и семья. Творческий компонент педагогической практики преподавателя вокально-хоровых дисциплин (из опыта работы)»













Декабрь 2015 г.

«Школа и семья. Творческий компонент педагогической практики преподавателя вокально-хоровых дисциплин

(из опыта работы)»


Есть вечные темы, не теряющие своей актуальности не только в педагогике, но и в обществе в целом. Одна из таких тем − взаимодействие семьи и школы. Школа всегда стремилась усилить свое влияние на семейное воспитание, чтобы вместе реализовать способности ребенка. На пути своего развития ребенок вступает во взаимодействие, сотрудничество с множеством людей. Для ребенка мы, его близкие и учителя, − то звено, которое связывает его со всеми достижениями культуры. Правильные, разнообразные формы сотрудничества ребенка с взрослыми − вот основа развития духовной жизни. Каждый вид искусства имеет свои особенные средства гуманистического воспитательного воздействия на личность и ее духовное развитие.

Благотворное влияние на развитие интересов к музыке и творческих способностей подтверждают биографии многих музыкантов. Свои первые впечатления связывают с семьей М.И. Глинка, А.Г. и Н.Г. Рубинштейн, А.С. Даргомыжский, П.И. Чайковский, Н.А. Римский-Корсаков, С.С. Прокофьев и Д.Д. Шостакович. Они отмечали, что домашние музыкальные вечера, царившая на них атмосфера любви и уважения к искусству, привили им заинтересованность музыкой, воспитали преданность ей. Эти примеры − лучшая иллюстрация того, сколь благотворны были в России традиции домашнего музицирования, где было и пение, и игра на инструменте, и домашний театр. К сожалению, сейчас это практически утрачено. А ведь именно творчество обогащает и возвышает культуру человеческих чувств.

Ни для кого не секрет, что в общей своей массе засилье эстрады на радио, телевидении, концертных площадках приобрело угрожающий оттенок звукового пустоцвета. А островками настоящего искусства для юных душ: музыкального, хореографического, театрального, художественного, в основном является Школа Искусств.

Культурная среда современной Школы Искусств представляет собой совокупность условий успешного развития личности, формируется постепенно, с наполнением ее компонентов идеями и ценностями, содержанием, методами и формами работы, опытом совместной жизнедеятельности. Возникает уникальная культурная атмосфера, принятая большинством членов данного сообщества: педагогами, учениками, их родителями, начинающая активно влиять на процесс развития и саморазвития личности. Фактором развития культурной среды школы выступает становление и совершенствование педагогической культуры ее носителей (педагогов, родителей).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!