Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Музыка \ ТВОРЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО

ТВОРЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО

Наименование ОУ
МБО ДО "Детская школа искусств им. С. Губайдулиной"
Должность
учитель сольфеджио
Город
Чистополь
Дата создания
22.01.2016
Рейтинг
Оценить
★★★★½
3 Голоса
Описание материала
Просмотров456
Комментарии1
Скачиваний24
Размер файла50Кб
Творческие формы на уроках сольфеджио выполняют роль своеобразного «перводвигателя», запускающего весь механизм музыкального развития ученика. Предполагается(и не без оснований), что в каждом ребёнке «заложена» внутренняя потребность к изучению окружающего мира, одной из форм которого является активное(творческое) на него воздействие.Созиданиесамая интересная и захватывающая игра, которую изобрело человечество. Нужно только естественным образом, без «насилия» и психологического давления «втянуть» начинающего ученика в эту удивительную игру, способствующую целиком и полностью захватить его. Однако, здесь могут возникнуть некоторые трудности, большей частью как раз именно психологического порядка.

Предпросмотр страницы №1

Л.А.ГОРДЕЕВА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:

«ТВОРЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ СОЛЬФЕДЖИО»

... Для правильного постижения музыки

недостаточно только исполнять её,

а нужно также её сочинять. Ж.Ж. Руссо


Развить творческие способности детей с помощью самих же детей к этой мысли в последние годы приходят многие советские и зарубежные педагоги. Обращение к детскому творчеству как к средству и методу воспитания, едва ли не самая главная потребность музыкальной педагогики нашего времени, потребность, которую выдвинула сама жизнь.

Все любят музыку: кточастушку, ктосимфонию, кто джаз, а кто- то песни...И нет людей, которые бы вообще не любили музыку. Это говорит о том, что музыкальные данные имеются практически у всех .Дети любят играть, выдумывать, фантазировать...А это- не что иное, как своеобразные формы проявления творческих данных.Поэтому, всем необходимо заниматься творчеством.

Необходимо, во-первых, для воспитания человека. Ничто не раскрывает так полно и рельефно натуру человека, его душу, как то, что он творит.

Во-вторых, для воспитания культурного слушателя, слушателя- художника. Тот, кто сам ощутил радость творчества в какой- либо области искусства, способен лучше воспринимать и оценивать то, что делают другие.

В-третьих, для воспитания профессионального музыканта, музыканта- художника.

Полноценным музыкантом может стать лишь тот, кто прошёл через творчество.

Творческие формы на уроках сольфеджио выполняют роль своеобразного «перводвигателя», запускающего весь механизм музыкального развития ученика. Предполагается(и не без оснований), что в каждом ребёнке «заложена» внутренняя потребность к изучению окружающего мира, одной из форм которого является активное(творческое) на него воздействие.Созиданиесамая интересная и захватывающая игра, которую изобрело человечество. Нужно только естественным образом, без «насилия» и психологического давления «втянуть» начинающего ученика в эту удивительную игру, способствующую целиком и полностью захватить его. Однако, здесь могут возникнуть некоторые трудности, большей частью как раз именно психологического порядка.

Бытует какое-то странное, но очень устойчивое мнение, что музыкальное творчество-это что- то запредельно сложное, недоступное «простому смертному». Однако, почему-то никого не удивляют дети, рисующие красками, вылепливающие из пластилина фигурки, пишущие по три сочинения в неделю по русскому языку или литературе и даже пробующие сочинять стихи. Но как только заходит речь о необходимости сочинить простенькую мелодию, возникают сомнения не только в нужности и полезности этой работы, но и в самой возможности её выполнения. На самом деле никакими сверхъестественными способностями для этого обладать не нужно, а вот польза этого вида деятельности огромная.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать

Комментарии

#1 Сибгатова Дина Ринатовна 24.01.2016 18:29

интересная работа, написана основательно, учитывая психологию современных детей.
Сольфеджио сложный предмет, нужно искать различные методы работы , чтобы заинтересовать и дать необходимые знания.

Сообщить модератору


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!